您本学期或最近一学期平均每周需要完成的实验报告数量大约是？
总体而言，您对实验报告的批改及时性满意度如何？（1分=非常不满意，5分=非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
总体而言，您对实验报告的批改详细程度（如错误指出、评语长度）满意度如何？（1分=非常不满意，5分=非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
总体而言，您对批改教师或助教的专业水平（如对知识点的把握、对实验原理的理解）满意度如何？（1分=非常不满意，5分=非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您收到的批改反馈形式主要是？
仅有分数/等级
有简短评语（如“好”、“有误”）
有详细评语并指出具体错误
有评语并给出修改建议或拓展思考
一对一当面反馈
您认为当前实验报告批改在哪些方面对您的学习帮助最大？（可多选）
确认实验结果正确与否
理解实验原理和知识点
改进实验操作和数据处理方法
提升报告撰写规范与逻辑
激发深入思考与探索兴趣
帮助不大
您认为当前实验报告批改在哪些方面有待改进？（可多选）
批改周期过长
评语过于简略、模糊
只标对错，缺乏解释
评分标准不透明或不统一
缺乏个性化的指导建议
与批改者沟通渠道不畅
其他
您是否曾因对批改结果有疑问而尝试与教师或助教沟通？
如果曾沟通，您对沟通后问题解决的效果满意度如何？（1分=非常不满意，5分=非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您更倾向于哪种批改反馈方式？
电子文档批注（如Word审阅、PDF标注）
手写纸质批改
在线平台/系统内的评语和打分
录制音频或视频反馈
其他
基于您的整体体验，您有多大意愿向学弟学妹推荐本课程/老师的实验报告批改方式？（0-10分，0分=完全不愿意，10分=非常愿意）
您希望未来的实验报告批改能增加哪些功能或内容？（可多选）
提供优秀报告范例参考
增加共性问题的集中讲解
引入同学互评环节
使用AI辅助进行格式和基础错误检查
设置批改反馈的确认与回复机制
将批改与课程在线讨论区联动
其他
您认为实验报告的成绩在您课程总成绩中的占比是否合理？
对于实验报告的批改，您还有哪些具体的意见或建议？（例如，关于评分细则、反馈形式、沟通方式等）
您的专业大类属于？
理工类（如物理、化学、生物、计算机、工程等）
农林医药类
人文社科类
经管艺术类
其他
本次调查所涉及的实验课程类型主要是？
基础实验课
专业核心实验课
综合设计/研究创新实验
虚拟仿真实验
其他
您认为教师/助教在批改时对实验“过程”与“结果”的重视程度平衡性如何？（1分=过分看重结果，5分=过程与结果并重）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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批改反馈是否有效地促进了您对后续实验的改进？
效果非常显著，我会根据反馈调整下次实验
有一定效果，我会参考
效果一般，关联性不强
几乎没有效果
尚未感受到这种关联
请描述一次令您印象最深刻（无论是正面还是负面）的实验报告批改经历，并说明原因。
您是否使用过或了解基于AI的作业批改工具？
使用过并认为有帮助
使用过但认为帮助有限
了解但未使用过
完全不了解
如果引入AI辅助批改，您希望它主要负责哪些方面？（可多选）
格式与排版检查
基础计算与单位换算检查
文本抄袭查重
语法与语句通顺度检查
提供标准答案比对提示
生成初步评语草稿供老师修改
其他
不希望引入AI批改
综合考虑所有因素，您对当前实验报告批改体系的整体满意度是？