您所在的实验室主要涉及哪类学科领域？
化学化工
生物医学
物理/电子
材料科学
机械/工程
其他
您在实验室的角色是？
授课教师/研究员
实验指导教师
研究生/博士生
本科生
实验室管理员/技术人员
其他
您对实验室现有应急预案（如火灾、化学品泄漏、触电等）的完整性及清晰度满意度如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否清楚知晓所在实验室的紧急疏散路线和安全出口位置？
您主要通过哪些渠道了解实验室安全及应急处置知识？（可多选）
入职/入学安全培训
定期的专项安全演练
实验室墙面张贴的标识与流程
导师/同事的口头告知
学校/院系的安全手册或网站
从未接受过系统培训
您对实验室安全培训的频率、内容深度及实用性的满意度如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为实验室安全演练（如消防、泄漏处置演练）的频率是否足够？
您对实验室配备的应急设施（如灭火器、喷淋器、洗眼器、急救箱、通风橱等）的完好率及易用性满意度如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
当发生小型实验事故（如轻微割伤、试剂溅洒）时，您是否能第一时间找到并使用相应的应急物资？
您对实验室危险化学品、生物制剂或特殊设备的标识、存储及使用管理规范满意度如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在发生紧急情况时，您对实验室管理员、安全员或相关负责人的响应速度及专业能力是否信任？
您认为实验室在事故上报和处理流程方面是否通畅、无隐瞒？
非常通畅透明
基本通畅
存在一定障碍
流程不明确，常被隐瞒
总体而言，您有多大意愿向他人推荐本实验室的安全管理与应急处置水平？（0-10分，0分代表完全不推荐，10分代表极力推荐）
您认为当前实验室应急处置体系最需要改进的方面有哪些？（可多选）
应急预案的制定与更新
安全培训的频次与质量
应急设施的维护与补充
安全演练的真实性与效果
危险源的管理与标识
事故上报与处理的透明度
安全文化的建设与宣传
其他
请分享一次您亲身经历或目睹的实验室安全事件（可匿名），以及您对当时应急处置过程的评价与建议。
对于提升实验室整体安全水平及应急处置能力，您还有哪些具体的意见或建议？