本次讲座的主题是？
传统文化
心理健康
职业规划
艺术鉴赏
科技创新
其他
您是通过何种渠道得知本次讲座信息的？
学校官网/公众号
班级/院系通知
同学/同事推荐
校园海报/展板
其他
您对本次讲座主题的兴趣程度如何？
非常感兴趣
比较感兴趣
一般
不太感兴趣
完全不感兴趣
本次讲座的整体内容深度如何？
非常深入，收获很大
比较深入，有所启发
深度适中，易于理解
内容较浅，信息量不足
内容空洞，缺乏价值
主讲人的表达能力和互动效果如何？
非常出色，引人入胜
良好，能有效互动
一般，表达清晰但互动较少
较差，表达平淡或互动生硬
非常差，难以吸引注意力
请为本次讲座的PPT/视觉辅助材料的质量打分。（1分表示非常差，5分表示非常好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
讲座的时长安排是否合理？
非常合理，意犹未尽
比较合理，刚好合适
一般，可以接受
稍长或稍短
非常不合理，过长或过短
您有多大可能向您的同学或同事推荐类似主题的校园文化讲座？（0分表示完全不可能，10分表示极有可能）
您认为本次讲座最吸引您的部分是？（可多选）
主讲人的个人魅力
新颖的观点或案例
互动环节的设计
现场氛围
精美的视觉材料
实用性强，贴近生活/学习
其他
您认为本次讲座在哪些方面有待改进？（可多选）
内容深度
主讲人表达
互动环节
时间安排
场地/设备
宣传推广
其他
与您参加过的其他校园讲座相比，本次讲座的整体质量如何？
本次讲座是否拓宽了您在该领域的视野或认知？
极大地拓宽
有一定拓宽
没有明显变化
几乎没有拓宽
您未来希望听到哪些主题的校园文化讲座？
更多同类型主题
交叉学科/前沿领域
实用技能类
社会热点分析
无所谓，质量高即可
对于未来校园文化讲座的组织形式（如线上/线下结合、工作坊、系列讲座等），您有何具体建议？
您认为举办此类校园文化讲座对校园文化建设的重要性如何？
您对讲座现场的服务（如引导、签到、物资发放等）是否满意？
请写下您对本次讲座或主讲人的其他具体意见或评价（可选）。