您在本届校园文化竞赛中的身份是？
参赛选手
活动组织者/工作人员
评委/指导老师
观众/普通学生
您参与/关注了以下哪类竞赛项目？（可多选，若未参与请选择“仅作为观众”）
文艺表演类（如歌唱、舞蹈、器乐）
语言文化类（如演讲、辩论、诗词）
科技创新类（如编程、机器人、设计）
体育竞技类
书画摄影类
仅作为观众，未参与具体项目
请对本次竞赛的总体组织工作（如流程安排、场地布置、人员协调）进行评分。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为本次竞赛的宣传推广工作（如海报、通知、线上宣传）是否充分、吸引人？
非常充分，信息触达及时
比较充分，基本了解
一般，信息获取有些困难
不太充分，宣传力度不足
完全没有注意到宣传
请对竞赛的报名流程（如渠道清晰度、便利性、信息填写）进行评分。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为竞赛的规则说明与赛程安排是否清晰明确？
非常清晰，完全理解
比较清晰，基本了解
一般，部分细节模糊
不太清晰，存在疑惑
非常不清晰
请对竞赛现场的设施与环境（如灯光、音响、座位、卫生）进行评分。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对现场工作人员/志愿者的服务态度与专业程度进行评分。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为评委的评判过程是否公平、公正、公开？
非常公平公正
比较公平公正
一般
存在一些不公现象
非常不公正
请对竞赛奖项的设置（如奖项类别、覆盖面、奖励内容）进行评分。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
本届竞赛最吸引您或让您印象深刻的方面是？（可多选）
竞赛项目丰富多样
选手水平高超
舞台效果与氛围
创新的活动形式
丰厚的奖励
强大的组织保障
浓厚的文化气息
其他
您认为本届竞赛在哪些方面有待改进？（可多选）
宣传力度与方式
报名与赛程安排
现场设施与环境
工作人员服务
评委专业性与公平性
奖项设置
互动环节与观众参与感
后勤保障（如餐饮、休息）
其他
如果以0-10分评价，您有多大可能向身边的同学/朋友推荐参与下一届校园文化竞赛？
与往届或其他校园活动相比，您认为本届文化竞赛的整体水平如何？
有明显提升
略有提升
大致持平
略有下降
有明显下降
首次参与，无法比较
您认为举办此类校园文化竞赛对校园文化建设的作用如何？
作用非常大，是校园文化核心
作用较大，能丰富课余生活
作用一般，有一定影响力
作用较小，形式大于内容
没有作用
您希望未来校园文化竞赛增加哪些类型的项目或环节？（可多选）
更多传统文化项目（如汉服、戏曲）
更多前沿科技项目（如AI、VR）
更多跨学科融合项目
增加线上竞赛或展示环节
增加趣味性、大众参与度高的项目
增加与校外机构的交流赛
其他
您是否愿意继续参与下一届校园文化竞赛？
非常愿意，已开始期待
比较愿意，视情况而定
一般，兴趣不大
不太愿意
完全不愿意
对于未来校园文化竞赛的举办，您还有哪些具体的意见或建议？（如活动形式、项目设置、宣传方式等）