教育行业教师言行举止满意度调查问卷

尊敬的参与者,您好!本问卷旨在了解您对教师言行举止的满意度,以促进教育行业服务质量的提升。您的反馈至关重要,所有信息将被严格保密,仅用于统计分析。感谢您的参与!
您与受访教师的关系是?
学生
学生家长
同事/其他教职工
其他
您与这位教师接触的频率是?
每天
每周数次
每月数次
偶尔
仅此一次
请您对教师在课堂或公开场合的语言文明程度(如用词礼貌、无粗俗言语)进行评分(1分-非常不满意,5分-非常满意)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对教师在沟通时的耐心程度(如认真倾听、不随意打断)进行评分(1分-非常不满意,5分-非常满意)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对教师在与学生或家长沟通时的态度亲和力(如表情友善、语气温和)进行评分(1分-非常不满意,5分-非常满意)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对教师在处理学生问题或冲突时的公正性进行评分(1分-非常不满意,5分-非常满意)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对教师在着装、仪容仪表方面的得体程度进行评分(1分-非常不满意,5分-非常满意)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为该教师在言行上是否做到了“为人师表”?
完全做到
基本做到
一般
做得不够
完全没做到
您认为该教师在以下哪些方面的言行举止表现突出?(可多选)
尊重学生,平等对待
鼓励学生,积极正向
专业知识讲解清晰
守时守信,遵守承诺
乐于与家长沟通
情绪稳定,不将个人情绪带入工作
您认为该教师在以下哪些方面有待改进?(可多选)
语言有时过于严厉或讽刺
缺乏耐心,容易急躁
与家长沟通不够主动或充分
对学生的个体差异关注不足
在公共场合的言行不够注意
其他
您认为教师的言行举止对学生的学习积极性和心理健康影响大吗?
影响非常大
影响比较大
一般
影响较小
几乎没有影响
基于您的观察,这位教师是否能够公平地对待每一位学生?
非常公平
比较公平
一般
不太公平
非常不公平
请分享一个该教师在言行举止方面让您印象深刻的正面事例(可选填)。
    ____________
请提出您对改进教师言行举止的具体建议(可选填)。
    ____________
总的来说,您有多大可能向他人推荐这位教师?(0分-完全不可能,10分-极有可能)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
您是否愿意学校或教育机构定期开展此类教师言行规范的调查与培训?
非常愿意
愿意
无所谓
不愿意
非常不愿意

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