教育行业图书采购合理性满意度调查

尊敬的老师/采购负责人,您好!为持续优化图书采购流程,提升资源利用效益,更好地服务教育教学,我们诚挚邀请您参与本次问卷调查。您的宝贵意见对我们至关重要,所有信息仅用于统计分析,我们将严格保密。感谢您的支持!
您所在的教育机构类型是?
幼儿园
小学
初中
高中
职业院校
高等院校
教育培训机构
其他
您在图书采购流程中扮演的角色是?
一线教师/教研员
学科/年级组长
图书馆/资料室管理员
教务处/采购部门人员
学校/机构领导
其他
您参与或负责的图书采购频率大约是?
每学期一次
每学年一次
不定期,按需采购
其他
请您对目前图书采购的整体流程(从需求提出到图书上架)的便捷性进行评分。(1分表示非常不便捷,5分表示非常便捷)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
目前图书采购的主要决策依据是什么?
课程标准与教学大纲
教师/学科组集体推荐
学生/家长需求反馈
图书馆/资料室现有馆藏分析
上级部门指定书目
供应商推荐书目
其他
在您看来,当前采购的图书在哪些方面较好地满足了需求?(可多选)
内容紧扣教学,专业性强
版本新颖,与时俱进
种类丰富,覆盖全面
价格合理,性价比高
装帧质量好,耐用
到货及时,不影响使用
其他
您认为当前图书采购在哪些方面存在不足或可以改进?(可多选)
采购流程繁琐,周期过长
书目信息不透明,选择有限
教师参与决策的程度不够
采购图书与实际教学需求匹配度不高
图书质量(内容、印刷、装帧)参差不齐
供应商服务不到位(如配送、售后)
预算分配或使用不合理
其他
您如何评价采购图书的价格合理性?
非常合理,物有所值
比较合理
一般
不太合理,部分书籍定价偏高
非常不合理,普遍定价过高
图书到货后的验收、编目、上架流程是否顺畅高效?
非常顺畅高效
比较顺畅
一般
不太顺畅,存在延迟或混乱
非常不顺畅,问题较多
采购的图书在实际使用中(如学生借阅率、教师参考频率)的利用率如何?
利用率很高,广受欢迎
利用率较高
利用率一般,部分图书闲置
利用率较低,很多图书很少被使用
利用率很低,大量图书闲置
基于您近期的体验,您有多大意愿向同行推荐当前采用的图书采购模式?(0-10分,0分表示完全不愿意,10分表示非常愿意)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
您希望通过哪些途径获取更丰富的图书采购信息?(可多选)
专业出版社的定期书目推送
大型图书展销会/馆配会
线上专业图书平台/数据库
学科专家/名师推荐书单
同行机构间的采购经验交流
学生及家长的阅读需求调研
其他
您认为引入数字化资源(如电子书、数据库)与纸质图书采购应如何平衡?
应大幅增加数字化资源采购比例
保持现有纸质为主,适当增加数字化资源
维持当前纸质与数字化的比例
仍应以纸质图书采购为主,数字化为辅
暂不考虑大规模采购数字化资源
请您对供应商(书商/出版社)的服务质量(如响应速度、专业建议、售后保障等)进行整体评分。(1分表示非常不满意,5分表示非常满意)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
当前的图书采购预算是否能有效满足您的实际需求?
完全能满足,且有富余
基本能满足
略有缺口,需要精打细算
存在较大缺口,严重影响采购计划
预算严重不足,难以开展有效采购
在提升图书采购的“合理性”与“满意度”方面,您最重要的建议是什么?(例如:流程优化、信息透明、参与机制、评价标准等)
    ____________
您是否愿意参与后续关于图书采购的深度访谈或焦点小组讨论?
非常愿意
可以考虑
暂时不愿意
完全不感兴趣
如果愿意参与后续讨论,请留下您的联系方式(邮箱或电话),我们将与您取得联系。此项为选填。
    ____________

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