您与孩子的关系是？
父亲
母亲
祖父母/外祖父母
其他监护人
幼儿园教师/教学管理者
孩子目前就读的年级是？
托班（2-3岁）
小班（3-4岁）
中班（4-5岁）
大班（5-6岁）
孩子参与的语言教学课程形式主要是？
幼儿园常规语言课
外教/双语特色课
线上语言启蒙APP/课程
线下培训机构课程
家庭亲子阅读与互动
请对当前语言教学课程的整体质量进行评分（1-5分，1分非常不满意，5分非常满意）。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前语言教学在激发孩子学习兴趣方面做得如何？
非常好，孩子非常喜欢
比较好，孩子有一定兴趣
一般，兴趣不大
比较差，孩子有抵触情绪
不清楚
您认为当前语言教学主要侧重于哪些方面？（可多选）
词汇认知与积累
基础发音与口语表达
儿歌、童谣与韵律
绘本阅读与理解
简单的对话与社交用语
书写准备（如握笔、描红）
文化背景启蒙
您有多大可能向其他朋友或家长推荐孩子目前正在接受的语言课程/教学方式？（0-10分）
您认为师生互动（或教学者与孩子的互动）是否充分、有效？
非常充分有效
比较充分有效
一般
互动不足
互动效果不佳
您主要通过哪些方式了解孩子的语言学习进展？（可多选）
教师日常沟通/反馈
家长开放日/观摩课
学习成果展示（如表演、作品）
定期评估报告
孩子在家中的主动表现
几乎不了解
请对教学材料的丰富性与趣味性进行评分（1-5分，1分非常差，5分非常好）。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您希望未来语言教学可以加强或增加哪些内容？（可多选）
更多生活化、场景化的口语练习
增加原版英文绘本/动画片的引入
更系统的自然拼读（Phonics）启蒙
结合手工、游戏等跨学科活动
培养公众演讲/展示的自信
引入更多传统文化/国学启蒙
加强家园共育指导
您对语言教学的收费与价值匹配度是否满意？
物超所值，非常满意
价格合理，比较满意
中规中矩，一般
性价比不高，不太满意
价格过高，非常不满意
不适用（如免费课程）
与一年前相比，您感觉孩子对语言学习的整体态度是？
明显更积极、更喜欢
略有进步，兴趣增加
没有明显变化
略有退步，兴趣减弱
明显更抵触
您认为在当前的学前教育语言教学中，最亟待改进的一个方面是什么？
您是否愿意让孩子继续参加当前的语言课程或接受类似的教学？
非常愿意
比较愿意
不确定，需要观望
不太愿意
非常不愿意
您在选择或评价语言课程时，最看重哪些因素？（可多选）
教师专业水平与爱心
教学理念与方法
课程内容与体系
课堂氛围与趣味性
学习效果与进步可见
机构品牌与口碑
价格与性价比
地理位置与便利性
请对家园（校）沟通的及时性与有效性进行评分（1-5分，1分非常差，5分非常好）。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
对于提升学前教育语言教学的整体质量，您还有什么其他具体的建议或期望？