请对实验室的仪器设备（如显微镜、天平等）的先进性和完好程度进行评分（1-5分，1分表示非常差，5分表示非常好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对实验室提供的实验耗材（如试剂、培养皿等）的充足性和及时性进行评分（1-5分，1分表示非常差，5分表示非常好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
你认为实验室的安全设施和管理存在哪些不足？（可多选）
消防器材不完备或过期
通风系统效果不佳
危险化学品管理不规范
安全标识不清晰或缺失
紧急洗眼器/喷淋装置无法使用
没有明显不足
实验室的卫生环境（如台面、地面清洁，废弃物处理）是否令你满意？
实验课程的时间安排是否合理，能保证你充分完成实验？
非常合理，时间充足
基本合理，时间刚好
不太合理，时间紧张
非常不合理，时间严重不足
你认为实验课程的内容设计如何？（可多选）
内容丰富，与理论结合紧密
具有探索性和趣味性
难度适中，易于理解和操作
内容陈旧，缺乏新意
难度过高，难以完成
与考试关联度低，实用性不强
实验课老师在课前指导、过程监督和课后答疑方面的表现如何？
非常专业和负责
比较专业和负责
一般
不太专业或负责
非常不专业或不负责
请对实验室的开放管理（如预约流程、开放时间灵活性）进行评分（1-5分，1分表示非常不便，5分表示非常便利）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
你希望通过实验室获得哪些方面的提升或支持？（可多选）
巩固课堂理论知识
提升动手操作能力
培养科学探究兴趣
准备学科竞赛
完成研究性学习项目
其他
与其他学校的实验室相比，你认为我校实验室的整体水平如何？
明显领先
略有优势
差不多
略有不足
明显落后
不清楚
你认为当前实验室最迫切需要改进的一个方面是什么？请简要说明。
你是否愿意在课余时间参与实验室的自主探究或兴趣小组活动？
非常愿意
比较愿意
一般，看具体情况
不太愿意
完全不愿意
你通常通过哪些渠道了解实验室的安全知识和操作规范？（可多选）
实验课老师讲解
实验室墙上的安全须知
学校发放的安全手册
网络或书籍自学
同学间交流
几乎不了解
请对实验室的网络、多媒体等信息化教学设备的配备和使用体验进行评分（1-5分，1分表示非常差，5分表示非常好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
实验室的管理员（非授课老师）在设备借用、维护和问题解决方面的服务态度和效率如何？
请分享一次你在实验室中最满意或印象最深刻的一次实验经历。
你更希望未来实验室增加哪些类型的实验或设备？（可多选）
数字化传感器与数据采集系统
3D打印与建模
机器人或人工智能相关
生物组织培养与观察
环境监测与分析
趣味化学合成
天文观测
其他
总体而言，实验室的体验是否增强了你对相关学科的学习兴趣？
显著增强
有所增强
没有明显影响
有所减弱
显著减弱
对于如何建设一个更安全、高效、有趣的高中实验室，你还有什么其他的建议或想法？