专科院校专业课程教学满意度调查

亲爱的同学,您好!为了全面了解我校专业课程的教学质量,持续优化教学方案,提升您的学习体验,我们诚挚邀请您参与本次匿名问卷调查。您的宝贵意见对我们至关重要,请根据您的真实感受填写。问卷预计耗时约8-10分钟,感谢您的支持与配合!
您目前所在的年级是?
大一
大二
大三
您所学的专业大类是?
工科类
经管类
艺术设计类
医药卫生类
其他
总体而言,您对本学期专业课程的教学质量满意度如何?
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您有多大意愿将本专业的课程推荐给未来的学弟学妹?(0-10分,0分表示完全不愿意,10分表示非常愿意)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
您认为本专业课程设置最突出的优势体现在哪些方面?
紧贴行业需求,实用性强
理论体系完整,逻辑清晰
注重实践操作与技能培养
课程内容新颖,与时俱进
师资力量雄厚,教学水平高
您认为当前专业课程教学存在哪些主要不足?
理论脱离实践,应用性不强
教学内容陈旧,更新缓慢
教学方式单一,缺乏互动
考核方式不合理,重记忆轻能力
教学资源(如设备、软件)不足
您认为专业课教师的课堂互动与引导做得如何?
非常好,能有效激发思考
比较好,有一定互动
一般,互动较少
比较差,基本是单向讲授
非常差
专业课程中,实践教学环节(如实验、实训、项目)的占比和效果如何?
占比高,效果很好,收获大
占比适中,效果尚可
占比较低,效果一般
实践环节很少,效果不佳
几乎没有实践环节
您对课程使用的教材或学习资料的满意度如何?
非常满意,质量高且适用
比较满意
一般
不太满意,内容或质量有待提升
非常不满意
您认为课程的作业与考核方式是否能有效检验学习成果并促进学习?
非常有效,形式多样且合理
比较有效
效果一般
效果较差,形式单一或负担重
完全无效
您希望学校在哪些方面加强对专业课程的支持?
更新升级实验实训设备
引进更多行业专家授课或讲座
提供更多线上优质学习资源
增加企业参观或实习机会
加强职业资格认证辅导
通过专业课程学习,您对未来的职业发展信心如何?
信心十足,目标明确
比较有信心
信心一般,有些迷茫
信心不足,感到担忧
完全没有信心
您对学校提供的与专业课程配套的图书馆、网络、实验室等学习资源的满意度如何?
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
与您的预期相比,当前专业课程的学习难度如何?
远低于预期,过于简单
略低于预期
与预期基本相符
略高于预期
远高于预期,难以跟上
您通常通过哪些途径解决专业课程学习中的疑难问题?
请教任课教师
与同学讨论
利用网络资源(如慕课、论坛)自学
查阅图书馆资料
暂时搁置,等待解决
请列举一门您认为教学效果最好(或收获最大)的专业课程名称,并简要说明原因。
    ____________
请列举一门您认为最需要改进的专业课程名称,并简要说明您认为需要改进的具体方面。
    ____________
您认为专业课教师是否关注学生的个体差异与学习进度?
非常关注,能提供个性化指导
比较关注
一般,关注度有限
不太关注
完全不关注
您认为哪些教学方式最能提升您的学习效果?
项目式/任务驱动教学
案例分析教学
小组合作学习
翻转课堂(课前自学,课中研讨)
教师讲授与示范
您对学校在专业课程教学方面的整体投入与重视程度评价如何?
非常重视,投入充足
比较重视
一般
不够重视
非常不重视
对于提升本专业课程的教学质量与学习体验,您还有哪些具体的意见或建议?
    ____________

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