义务教育初中阶段多媒体教学设备满意度调研

亲爱的同学/老师/家长,您好!本次调研旨在了解您对学校多媒体教学设备的使用体验与满意度,以便我们更好地优化教学资源配置,提升教学质量。您的反馈至关重要,感谢您的参与!
您的身份是?
初中学生
初中教师
学生家长
您所在的年级是?
初一
初二
初三
不适用(教师/家长)
您所在班级或授课班级中,多媒体教学设备(如投影仪、电子白板、教学一体机等)的整体配备情况如何?
非常齐全,每个教室都有
比较齐全,大部分教室有
一般,部分教室有
比较缺乏
非常缺乏
您认为现有多媒体教学设备的硬件(如清晰度、亮度、音响效果)质量如何?
非常好
比较好
一般
比较差
非常差
您认为现有多媒体教学设备的软件(如操作系统流畅度、教学软件兼容性)运行情况如何?
非常流畅
比较流畅
一般
比较卡顿
非常卡顿
您或您孩子/学生使用多媒体设备进行教学的频率是?
每节课都使用
经常使用(每周多次)
偶尔使用(每周1-2次)
很少使用
几乎不使用
您认为多媒体教学设备在哪些学科的教学中发挥了积极作用?(可多选)
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道德与法治
音乐
美术
体育
信息技术
其他
您认为使用多媒体设备教学,对提高学生的学习兴趣有帮助吗?
非常有帮助
比较有帮助
一般
帮助不大
没有帮助
您认为使用多媒体设备教学,对帮助您/学生理解抽象或复杂的知识点有帮助吗?
非常有帮助
比较有帮助
一般
帮助不大
没有帮助
在使用过程中,设备出现故障(如无法开机、画面模糊、声音异常等)的频率是?
几乎没有
偶尔出现(每月1-2次)
有时出现(每周1-2次)
经常出现
总是出现问题
当设备出现故障时,通常需要多长时间能得到维修或解决?
当天内解决
1-3天内解决
一周内解决
超过一周才能解决
通常无法解决或无人处理
学校是否对教师进行了多媒体设备使用的相关培训?
有系统且定期的培训
有过一次或几次培训
没有正式培训,靠自学或同事帮助
不清楚
您对自己操作多媒体教学设备的熟练程度如何?
非常熟练
比较熟练
一般
不太熟练
非常不熟练
请您对学校多媒体教学资源(如课件、视频、题库等)的丰富程度进行评分。(1分表示非常匮乏,5分表示非常丰富)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对多媒体教学设备与课程内容的结合紧密程度进行评分。(1分表示结合很差,5分表示结合很好)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前多媒体教学存在哪些不足或问题?(可多选)
设备老化,性能不足
软件更新慢,资源库陈旧
网络连接不稳定
教师使用技能有待提高
过度依赖设备,忽视板书和互动
设备管理维护不及时
学生容易分散注意力
其他
您认为未来学校最需要加强哪方面的多媒体教学建设?
更新换代硬件设备
引进更优质的教学软件和平台
加强教师信息技术培训
丰富数字化教学资源库
完善设备管理和维护机制
优化网络环境
总体而言,您有多大意愿向其他学校推荐您所在学校的多媒体教学环境?(0-10分,0分表示完全不愿意,10分表示非常愿意)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
对于如何更好地利用多媒体设备提升初中阶段教学质量,您还有什么具体的意见或建议?
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