职业教育中职阶段实践教学满意度调研

同学您好!为深入了解我校中职阶段实践教学的实施情况,持续改进教学质量,特开展本次匿名问卷调查。您的真实反馈对我们至关重要,请根据您的亲身经历和感受填写。问卷数据仅用于教学研究,感谢您的支持与配合!
您目前所在的年级是?
一年级
二年级
三年级
您所就读的专业大类是?
加工制造类
信息技术类
财经商贸类
旅游服务类
文化艺术类
交通运输类
其他
请对您所接受的实践教学整体满意度进行打分。(1分代表非常不满意,5分代表非常满意)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前实践教学环节的课时安排是否充足?
非常充足
比较充足
一般
不太充足
严重不足
您参与过以下哪些类型的实践教学活动?(可多选)
校内实训室/车间操作
校内仿真实训
校外企业参观
校外企业短期见习
校外企业顶岗实习
技能竞赛备赛训练
创新创业项目实践
您认为实践教学与理论课程内容的衔接程度如何?
衔接非常紧密,理论能及时应用于实践
衔接较好,但有时存在滞后
衔接一般,理论与实践关联度不高
基本脱节,各自为政
请对实践教学指导教师的专业能力和教学态度进行评价。(1分代表非常不满意,5分代表非常满意)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在实践教学中,指导教师对您的操作指导是否及时、到位?
总是非常及时、细致
多数情况下能及时指导
指导不够及时,有时需要自己摸索
很少得到指导
您所在学校实践教学所使用的设备、工具或软件的先进性与完好率如何?
非常先进且完好率高
比较先进,基本能满足教学
设备较陈旧,但尚可使用
设备严重落后或不足,影响学习
通过实践教学,您认为自己在哪些方面得到了提升?(可多选)
专业技能操作熟练度
解决实际问题的能力
团队协作与沟通能力
对职业岗位的认知
工作责任心和纪律性
创新思维与应变能力
感觉提升不明显
您认为当前的实践教学考核评价方式(如技能考核、实习报告等)是否合理?
非常合理,能全面反映实践水平
比较合理,但有待完善
一般,形式大于实质
不太合理,不能有效评价学习成果
学校对实践教学的安全教育和防护措施是否到位?
非常到位,有严格规程和充足防护
比较到位,但偶尔有疏忽
一般,主要靠个人注意
不到位,存在安全隐患
如果以0-10分评价,您有多大意愿向学弟学妹推荐我校的实践教学项目?(0分代表完全不愿意,10分代表非常愿意)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前实践教学最需要改进的方面有哪些?(可多选)
增加实践教学课时
更新教学设备与工具
加强“双师型”教师队伍建设
深化与优质企业的合作
优化实践教学内容与项目
改进考核评价方式
加强过程管理与指导
完善安全保障措施
通过实践学习,您对未来从事本专业相关工作的信心如何?
信心十足,已具备一定就业竞争力
比较有信心,但还需继续学习
信心一般,感觉所学与岗位要求有差距
缺乏信心,考虑转行
您对学校未来开展实践教学(如课程设置、教学方式、校企合作等)有何具体的意见或建议?
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