您在本学期或上一学年，参与过哪些类型的美育课程？（可多选）
美术（绘画、设计等）
音乐（声乐、器乐等）
书法
舞蹈
戏剧/表演
影视欣赏
手工/工艺
其他（请在下题说明）
未参与过
若上题选择“其他”，请具体说明您参与的美育课程类型。
总体而言，您对当前学校美育课程的开展情况感到满意吗？
从0到10分，您有多大意愿向学弟学妹推荐学校目前的美育课程？（0分=完全不愿意，10分=非常愿意）
请对美育课程的【教学内容丰富性与趣味性】进行评分（1星为最低，5星为最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对美育课程的【教师教学水平与指导能力】进行评分（1星为最低，5星为最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对美育课程的【教学设施与器材配备（如画室、乐器、音响等）】进行评分（1星为最低，5星为最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对美育课程的【课时安排与时间合理性】进行评分（1星为最低，5星为最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前美育课程对您的个人成长有哪些帮助？（可多选）
提升了审美素养和艺术鉴赏能力
缓解了学习压力，丰富了课余生活
培养了耐心、专注力等良好品质
增强了自信心和表达能力
发现了自己的艺术兴趣或潜能
对专业学习有启发或辅助作用
感觉帮助不大
您认为学校美育课程的考核方式（如作品、表演、考勤等）是否合理？
您更希望美育课程以何种形式开展？（可多选）
课堂理论教学
实践操作与创作
户外写生/采风
参观艺术展览/博物馆
举办校园艺术节/比赛
邀请艺术家/专家讲座
线上课程与资源学习
您认为影响美育课程效果的主要因素有哪些？（可多选）
课程内容枯燥
教学方式单一
课时不足
设施器材缺乏
教师专业水平
自身兴趣不高
与专业关联度低
其他
若上题选择“其他”，请说明影响美育课程效果的其他因素。
您是否愿意参加更多的美育类课外活动或社团（如合唱团、绘画社、戏剧社等）？
您认为美育课程应如何更好地与您的专业技能学习相结合？
请分享一次您在美育课程中印象最深刻或收获最大的经历。
您希望通过美育课程学习到哪些具体的技能或知识？（可多选）
基础绘画/素描技能
摄影与图片处理
乐器演奏基础
声乐与合唱技巧
书法与字体设计
舞蹈基础与形体
短视频创作与剪辑
艺术史与作品鉴赏
其他
若上题选择“其他”，请说明您希望学习的具体技能或知识。
您认为学校在美育方面的投入（如师资、经费、设施）是否充足？
对于学校未来美育课程的开设与发展，您最期待或最想提出的一条建议是什么？