您所在的学科门类是？
人文社科类
理工类
经管类
医学类
艺术体育类
其他
总体而言，您对过去一学期所提交作业的批改质量满意度如何？（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您有多大可能向学弟学妹推荐本专业的作业批改体验？（0-10分）
在您看来，作业批改的及时性如何？
非常及时，远早于截止日期
比较及时，通常在截止日期附近
有时会延迟
经常延迟
非常不及时
批改反馈的详细程度如何？
非常详细，有具体点评和修改建议
比较详细，有总体评价和关键点说明
一般，仅有简单评语或分数
比较简略，仅有分数或对错标记
几乎没有反馈
批改反馈的针对性如何？（即是否针对您的具体答案进行点评）
针对性很强，能明确指出个人问题
有一定针对性，能反映常见问题
一般，多为通用性评语
针对性较弱，与作业内容关联不大
几乎没有针对性
您通常通过哪些形式接收作业批改反馈？（可多选）
纸质作业上的手写批注
在线学习平台（如Canvas， Moodle， 学习通等）的电子评语
课程微信群/QQ群内的集体反馈
单独邮件或私信反馈
课堂上的口头讲评
其他
批改反馈对您理解课程知识点的帮助程度如何？
帮助非常大，能澄清误解、深化理解
帮助比较大
帮助一般
帮助较小
几乎没有帮助
批改反馈对您提升后续作业或同类问题解决能力的帮助程度如何？
帮助非常大，有明确的改进方向
帮助比较大
帮助一般
帮助较小
几乎没有帮助
您认为当前作业批改中，最需要改进的方面有哪些？（可多选）
批改的及时性
反馈的详细程度
反馈的针对性和个性化
评分的公平性与一致性
批改者的态度（如鼓励性语言）
反馈形式的多样性（如语音、视频点评）
建立有效的反馈沟通渠道
其他
对于主观题（如论述题、课程论文等），您认为批改的公正性和客观性如何？
非常公正客观，标准明确
比较公正客观
一般，有时感觉有主观因素
不太公正客观，标准模糊
非常不公正客观
对于客观题（如选择题、计算题等），您认为批改的准确性如何？
非常准确，几乎无错误
比较准确，偶有小错
一般，有时会出现错误
不太准确，错误较多
非常不准确
当您对批改结果有疑问时，通常如何解决？
主动联系老师或助教沟通
与同学讨论
自己查阅资料消化
忽略不计
其他
您认为助教（如果有）的批改质量与任课老师相比如何？
助教批改质量更高
两者质量相当
任课老师批改质量更高
本课程无助教参与批改
不确定
您认为教师/助教在批改作业时投入的认真程度如何？（1分表示非常不认真，5分表示非常认真）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您更希望作业批改反馈包含哪些内容？（可多选）
具体的得分点和扣分点说明
知识性错误的指正与解释
逻辑结构或论证过程的评价
语言表达与格式规范的建议
与课程目标的关联性说明
鼓励性和建设性的语言
提供改进后的范例或思路
其他
请描述一次令您印象深刻的、高质量的作业批改经历（可以是正面或负面），它为何让您印象深刻？
对于提升我校本科阶段的作业批改质量，您最重要的建议是什么？