高等教育本科阶段家校沟通满意度调研问卷

尊敬的家长/监护人,您好!本问卷旨在了解您对高校本科阶段家校沟通工作的看法与满意度,以帮助我们优化沟通机制,更好地支持学生成长。问卷匿名,所有信息仅用于统计分析,感谢您的参与!
您与学校的沟通身份是?
学生父亲
学生母亲
其他监护人
您孩子目前所处的本科年级是?
大一
大二
大三
大四
您主要通过哪种渠道了解学校动态和孩子的在校情况?(单选最主要的一项)
学校/学院官方微信公众号
辅导员/班主任的微信群或私信
学校官网/教务系统通知
孩子转述
家长会或家校联络活动
其他
过去一学年,学校或学院与您进行过哪些形式的沟通?(可多选)
学期初/末致家长信(邮件或纸质)
成绩单寄送
辅导员/班主任电话或视频沟通
线上家长会/说明会
线下家长会/校园开放日
通过学生事务APP推送消息
未进行过任何主动沟通
您认为学校主动发起的沟通频率如何?
非常频繁,信息充足
比较频繁,基本够用
频率一般,有待加强
很少沟通,信息不足
几乎没有主动沟通
请您对学校官方发布信息(如公众号文章、官网通知)的【及时性】进行评分(1-5分,1分表示非常不及时,5分表示非常及时)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对学校官方发布信息(如公众号文章、官网通知)的【清晰易懂程度】进行评分(1-5分,1分表示非常不清晰,5分表示非常清晰)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
当您有具体问题需要联系学校时(如学业、生活、心理等),通常联系谁?
孩子的辅导员/班主任
学院教学秘书或行政老师
孩子所在班级的班干部或同学
学校学生处/教务处等职能部门
不知道如何联系
其他
您对辅导员/班主任等老师的回应态度与专业性的满意度如何?
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
未联系过
您认为学校在家校沟通中对【学生学业进展与成绩】方面的信息提供是否充分?
非常充分,能全面了解
比较充分,基本了解
一般,部分信息缺失
不太充分,了解有限
非常不充分,几乎不了解
您认为学校在家校沟通中对【学生身心健康与生活适应】方面的关注与信息传递是否充分?
非常充分,关怀到位
比较充分,有所关注
一般,关注有限
不太充分,很少提及
非常不充分,几乎没有
您认为学校在家校沟通中对【实习、就业、升学等生涯规划】方面的指导与信息分享是否充分?
非常充分,指导清晰
比较充分,信息有用
一般,略有提及
不太充分,信息零散
非常不充分,几乎没有
您是否参加过学校或学院组织的线上/线下家长会、开放日等活动?
是,参加过
否,但收到过通知
否,从未收到过相关通知
如果您参加过家校活动,请对其【组织效果与收获】进行评分(1-5分,1分表示非常不满意,5分表示非常满意);若未参加,请选择“不适用”
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
基于您目前的体验,您有多大可能向其他家长推荐您孩子所在学校的家校沟通方式?(0-10分,0分表示完全不可能,10分表示极有可能)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
您最希望学校在哪些方面加强与家长的沟通?(可多选)
学业成绩与学习状态深度分析
课堂出勤与日常行为表现
心理健康与情绪状态
宿舍生活与人际关系
校园安全与突发事件预案
生涯规划与就业指导资源
学校政策与规章制度解读
学生个人成长与发展建议
其他
您更倾向于接收哪种形式的学业进展通知?
定期的、详细的电子版学业报告
成绩异常(如挂科、预警)时及时通知
每学期一次的成绩单寄送
通过学生自助查询,无需专门通知家长
其他
您认为理想的家校沟通频率应该是?
每月至少一次
每学期2-3次
每学期1次(如学期初/末)
仅在出现重要事项时沟通
由家长根据需要主动发起即可
对于利用数字化平台(如专属家长APP、小程序)进行家校沟通,您有什么期待或建议?
    ____________
总体而言,您对当前本科阶段的家校沟通现状满意吗?
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
请留下您对改进高校本科阶段家校沟通工作的具体意见或建议(选填):
    ____________

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