成人教育阶段教师沟通能力满意度调研问卷

尊敬的学员,您好!我们正在进行一项关于成人教育阶段教师沟通能力的调研,旨在了解您对教师沟通能力的真实感受与评价。本问卷采用匿名方式,所有数据仅用于教学改进研究。感谢您抽出宝贵时间参与,您的反馈对我们至关重要!
您目前正在学习的课程类型是?
职业技能培训
学历继续教育(如专升本、在职研)
兴趣爱好/生活技能类
职业资格/证书考试辅导
其他
您参与当前学习的主要形式是?
线下面对面授课
线上直播授课
线上录播课程+社群答疑
线上线下混合式教学
请对授课教师在【讲解清晰度】方面的表现进行评分(1-5分,1分表示非常不满意,5分表示非常满意)。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对授课教师在【耐心解答疑问】方面的表现进行评分(1-5分,1分表示非常不满意,5分表示非常满意)。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对授课教师在【鼓励学员参与互动】方面的表现进行评分(1-5分,1分表示非常不满意,5分表示非常满意)。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对授课教师在【反馈的及时性与针对性】方面的表现进行评分(1-5分,1分表示非常不满意,5分表示非常满意)。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对授课教师在【使用易于理解的语言和案例】方面的表现进行评分(1-5分,1分表示非常不满意,5分表示非常满意)。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为教师在课堂上的非语言沟通(如肢体语言、表情、语调)是否有助于您的理解?
非常有帮助
比较有帮助
一般
帮助不大
完全没有帮助
您通常通过哪些渠道与教师进行课下沟通?(可多选)
课程平台/学习系统内消息
微信/QQ等即时通讯工具
电子邮件
电话
线下约谈
几乎不进行课下沟通
您对教师通过上述渠道进行回复的【及时性】是否满意?
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
您对教师通过上述渠道进行回复的【内容清晰与帮助程度】是否满意?
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
当您在学习中遇到困难时,您是否愿意主动向当前教师寻求帮助?
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
非常不愿意
如果您不太愿意主动寻求帮助,主要原因是?(可多选)
担心打扰老师
觉得老师可能无法解决
沟通渠道不便
过往沟通体验不佳
更倾向于自己解决或询问同学
其他
基于您与教师的整体沟通体验,您有多大可能向朋友或同事推荐这位教师/这门课程?(0-10分,0分表示完全不可能,10分表示极有可能)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
与您过去接受的其他教育阶段(如中小学、大学)的教师相比,您认为成人教育阶段的教师在沟通上有何特点?
更平等、像朋友
更注重实用和效率
更尊重学员经验
差异不大
其他
您认为优秀的成人教育教师,在沟通能力上最应具备哪些特质?(可多选)
清晰、有条理的表达能力
敏锐的倾听与共情能力
善于激发学员讨论与思考
能提供具体、可操作的反馈
尊重并善用学员的实践经验
灵活使用多种沟通工具与方式
总体而言,您对当前课程教师的沟通能力满意吗?
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
请分享一个您与当前教师沟通中让您印象深刻的正面或负面事例,或提出您对教师沟通方式的具体改进建议。
    ____________
您的年龄阶段是?
18-25岁
26-35岁
36-45岁
46-55岁
56岁及以上
您目前的工作状态是?
全职工作
兼职工作
自由职业
待业/求职中
退休
其他

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