您是本次调研的哪一类参与者？
帮扶学生本人
学生家长/监护人
帮扶项目教师/工作人员
项目管理人员/督导
其他相关人员
请对帮扶项目的总体满意度进行评分（1分非常不满意，5分非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您有多大可能向其他有类似需求的家庭或学生推荐此帮扶项目？（0-10分，0分完全不可能，10分极有可能）
您认为当前帮扶项目在哪些方面做得比较好？（可多选）
师资力量与专业性
课程内容与教材适配
教学方式与个性化支持
心理关怀与情感支持
硬件设施与学习环境
家校沟通与协作
费用减免或资助力度
社会融合活动组织
您认为当前帮扶项目最需要改进的方面是？（可多选）
师资力量与专业性
课程内容与教材适配
教学方式与个性化支持
心理关怀与情感支持
硬件设施与学习环境
家校沟通与协作
费用减免或资助力度
社会融合活动组织
项目宣传与信息透明度
其他
教学方式是否考虑了学生的特殊性和个体差异？
充分考虑，个性化强
有所考虑，但可加强
考虑一般
考虑较少
完全没有考虑
项目在心理支持与情感关怀方面做得如何？
非常到位，有专门支持
比较好，有关注
一般
比较缺乏
非常缺乏
您对项目与家庭/监护人之间的沟通频率与效果满意吗？
项目提供的学习环境（如设施、无障碍条件等）是否令人满意？
您认为项目的费用安排（如减免政策、资助额度）是否合理？
项目是否有效帮助学生提升了学习兴趣或自信心？
提升非常明显
有一定提升
效果一般
提升不明显
没有提升
项目是否有助于学生更好地融入集体或社会？
帮助非常大
有一定帮助
帮助一般
帮助不大
没有帮助
您对项目管理的规范性和组织效率评价如何？
非常规范高效
比较规范高效
一般
效率较低，有待规范
混乱低效
对于改善特殊群体教育帮扶工作，您最迫切的一条建议是什么？
我们非常希望听到您更多的声音。请留下任何其他意见、想法或具体事例。