您所在的部门/岗位类型是？
教学部门（教师/教研员）
行政管理部门
后勤/资产管理部门
信息技术部门
其他
您在日常工作中，与教学物资（如实验器材、教具、图书等）或办公物资（如文具、耗材）库存管理的接触频率是？
非常频繁，几乎每天都需要处理
比较频繁，每周数次
一般，每月数次
很少，偶尔接触
从未接触
总体而言，您对目前单位物资库存管理（从申请到领用）的整体满意度如何？（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您通常通过哪种方式申请或领用物资？
线上系统/平台提交申请
填写纸质申请单
直接联系库管人员
部门统一申领
其他方式
您对物资申请流程的便捷性和清晰度满意吗？（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
从提交申请到实际领用到物资，通常需要多长时间？
当天即可
1-2个工作日
3-5个工作日
一周以上
时间不确定，波动很大
您对物资申领的响应和处理速度满意吗？（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在申领物资时，您最常遇到哪些问题？（可多选）
所需物资库存显示有，实际却无货
申请流程复杂繁琐
审批环节耗时过长
领用地点不明确或不便
与库管人员沟通不畅
线上系统不稳定或难用
很少遇到问题
您对库存物资（如实验器材、教具）的质量、完好度和适用性满意吗？（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前库存物资的种类和数量是否能基本满足教学/办公需求？
完全满足
大部分满足，但部分特殊/新型物资短缺
基本满足，但常规物资也时常短缺
经常无法满足，影响工作
不清楚
您认为目前库存管理在哪些方面有待改进？（可多选）
信息化/数字化水平
库存数据的准确性和实时性
物资采购的及时性与前瞻性
仓储条件与环境
废旧物资的回收与处理
管理流程的标准化
管理人员的专业性与服务意识
其他
您是否了解或使用过库存查询功能（线上或线下）来了解物资存量？
经常使用，非常清楚
偶尔使用，基本了解
知道有，但很少用
完全不知道有此功能
您对库存信息（如数量、位置、状态）的透明度和可查询性满意吗？（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
如果以0-10分评价，您有多大意愿向同行推荐我们目前的物资库存管理模式？（0分表示完全不会推荐，10分表示极有可能推荐）
您认为引入或优化一套线上库存管理系统（支持在线申请、实时查询、智能预警等）是否有必要？
非常必要，迫切需求
有必要，可以逐步推进
可有可无，现有方式也能接受
没必要，会增加负担
不确定
您希望未来的库存管理系统应重点包含哪些功能？（可多选）
手机端便捷申请与审批
实时库存可视化看板
低库存自动预警与采购建议
物资领用历史与个人台账
资产标签（二维码/RFID）管理
与采购、财务系统联动
数据分析与报表生成
其他
您对库房管理人员或相关负责同事的服务态度与专业性满意吗？（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在您看来，单位对物资库存管理的重视程度如何？
非常重视，投入大量资源
比较重视，有相关制度
一般，按部就班
不太重视，管理较为松散
非常不重视
对于提升我校（机构）的物资库存管理效率和服务水平，您最重要的具体建议是什么？（例如流程、系统、人员、物资等方面）
请列举1 项您认为最急需补充或更新的教学/办公物资品类，并简要说明原因。