您所在的教育机构类型是？
幼儿园
小学
初中
高中
职业院校
高等院校
其他
您在本单位的工作年限是？
1年以下
1-3年
4-6年
7-10年
10年以上
您主要负责或接触的体育器材类别是？
球类（篮球、足球等）
田径类（标枪、铅球等）
体操/健身类（单双杠、垫子等）
其他专项（武术、游泳等）
综合/全部
请对贵单位当前体育器材的总体状况（完好率、安全性）进行评分（1-5分，1为非常差，5为非常好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
贵单位是否有体育器材的定期更新或报废制度？
有，且执行严格
有，但执行一般
没有明确制度
不清楚
通常，体育器材在何种情况下会被考虑更新或更换？
达到规定报废年限
出现严重损坏或安全隐患
教学或训练有新的需求
有专项经费或项目支持时
很少主动更新
您认为当前体育器材的更新速度能否满足日常教学需求？
完全满足
基本满足
勉强满足
不太满足
完全无法满足
您认为当前体育器材的更新速度能否满足体育竞赛或高水平训练需求？
完全满足
基本满足
勉强满足
不太满足
完全无法满足
不涉及此项
综合来看，您向同行推荐贵单位在体育器材更新方面的做法与效率的可能性有多大？（0-10分）
您认为影响体育器材更新速度的主要因素有哪些？（可多选）
经费预算不足
采购审批流程复杂
缺乏明确的更新计划
对器材损耗状况评估不足
供应商响应慢或选择少
上级部门重视程度不够
其他
您认为，合理的体育器材（如篮球、足球等常用品）更新周期应为？
1年及以内
1-2年
2-3年
3-5年
视具体损耗情况而定
在器材更新过程中，您或相关部门是否能参与选型或提出需求？
全程参与并提出需求
可以提出需求，但决定权有限
仅被告知结果
完全无法参与
不清楚
请对贵单位在体育器材更新的“计划性”（如是否有长期规划、预算安排）方面进行评分（1-5分，1为非常差，5为非常好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对贵单位在体育器材更新的“及时性”（从发现问题到完成更换的效率）方面进行评分（1-5分，1为非常差，5为非常好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为加快体育器材更新速度，最需要从哪些方面改进？（可多选）
增加专项经费投入
简化采购与审批流程
建立更科学的器材寿命评估与预警机制
加强与优质供应商的长期合作
提升校领导及相关部门重视程度
其他
相较于其他教学设备（如多媒体、实验仪器），您认为体育器材的更新优先级如何？
明显更高
稍高一些
基本相同
稍低一些
明显更低
不好比较
请描述一件因器材更新不及时，对教学、训练或学生安全造成影响的实例（可选填）。
您是否了解或接触过通过融资租赁、校企合作等创新模式获取/更新体育器材的方式？
了解并使用过
了解但未使用过
听说过但不了解
完全没听说过
您对未来1-2年内，贵单位体育器材更新状况的预期是？
会有显著改善
会略有改善
维持现状
可能略有恶化
可能显著恶化
无法预测
对于优化教育行业体育器材的更新与管理机制，您还有什么具体的意见或建议？