您在学校中主要负责哪方面的工作？
体育教师
体育教研组/部门负责人
后勤/资产管理员
学校行政领导
其他
您认为学校目前体育器材的总体状况如何？
非常好，基本全新
良好，能满足教学需求
一般，部分器材有老化
较差，很多器材需要维修或更换
非常差，存在安全隐患
总体而言，您对学校体育器材的维修保养服务有多满意？（0分表示非常不满意，10分表示非常满意）
您所在学校通常通过哪些渠道进行体育器材的维修保养？（可多选）
学校后勤部门自行维修
联系器材供应商/厂家保修
外包给第三方专业维修公司
体育教师或学生简单处理
基本不维修，直接报废更换
不清楚
当发现器材损坏需要报修时，通常的响应速度如何？
非常快（1天内响应）
比较快（2-3天内响应）
一般（一周内响应）
比较慢（超过一周）
基本没有响应
维修保养后的器材，其质量和使用效果通常如何？
完全恢复如新，使用效果很好
基本恢复，能满足使用要求
勉强能用，但效果不如从前
维修效果差，很快又出现问题
不清楚
请您对维修保养人员的专业水平进行评分（1-5分，1分为非常不专业，5分为非常专业）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
学校是否有明确的体育器材定期检查与保养制度？
有，且执行非常严格
有制度，但执行一般
有制度，但很少执行
没有成文制度，但有惯例
完全没有
您认为目前学校体育器材维修保养方面存在的主要问题有哪些？（可多选）
维修经费不足
缺乏专业维修人员/技术
报修流程复杂、效率低
维修周期过长
缺乏定期保养意识
器材采购质量不高，易损坏
各部门职责不清，互相推诿
其他
您认为维修保养服务对保障体育教学安全和正常开展的重要性如何？
至关重要
比较重要
一般重要
不太重要
完全不重要
您希望未来在哪些方面加强体育器材的维护管理？（可多选）
增加专项维修预算
引入更专业的第三方服务
建立信息化报修与跟踪系统
加强对师生的安全使用培训
制定并严格执行定期巡检保养计划
提高采购质量，选用更耐用的器材
明确各部门管理责任
其他
您是否接受过关于体育器材日常检查、简单维护或安全使用的相关培训？
经常接受
偶尔接受
从未接受
不清楚是否有此类培训
请您对当前维修保养服务的性价比（投入与效果之比）进行评分（1-5分，1分性价比极低，5分性价比极高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您对改进我校体育器材维修保养工作，有何具体的意见或建议？（如流程、人员、制度等方面）