教育行业课后服务内容丰富度满意度调研

尊敬的参与者,您好!为了深入了解您对当前课后服务内容多样性与质量的看法,以便持续优化服务、更好地满足学生发展需求,我们诚挚邀请您参与本次调研。您的宝贵意见至关重要,所有信息将仅用于统计分析,并严格保密。感谢您的支持!
您与本次调研的课后服务机构的关系是?
学生家长
学生本人(小学高年级及以上)
授课教师/辅导员
机构管理人员
其他
您/您的孩子参与该课后服务的时间有多长?
少于3个月
3-6个月
6个月-1年
1-2年
2年以上
总体而言,您有多大可能向朋友或同事推荐该课后服务机构?(0分代表“完全不可能”,10分代表“极有可能”)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
请对课后服务内容的“丰富程度”(即课程/活动类型的多样性)进行评分。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对课后服务内容的“质量与深度”(即教学/活动设计的专业性与有效性)进行评分。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
目前课后服务主要包含以下哪些类型的内容?(可多选)
学科作业辅导
学科拓展/培优(如奥数、阅读写作)
艺术素养类(如绘画、音乐、舞蹈)
体育健康类(如篮球、武术、体能训练)
科技创新类(如编程、机器人、科学实验)
语言能力类(如英语口语、小语种)
社会实践/研学活动
心理健康/生涯规划指导
其他
您认为当前课后服务内容的更新频率如何?
非常快,经常有新主题/新活动
比较快,能定期看到变化
一般,偶尔有更新
比较慢,内容较为固定
非常慢,几乎没有变化
课后服务内容是否能够满足您/孩子个性化的发展兴趣与需求?
完全满足
大部分满足
一般,部分满足
较少满足
完全无法满足
您认为当前课后服务内容最需要加强或增加的领域是?(可多选)
跨学科融合项目
户外探索与自然教育
财商/领导力培养
传统文化/非遗体验
人工智能与数字素养
动手实践与劳动技能
团队协作与沟通训练
阅读与思辨能力培养
其他
请对课后服务中“教师/辅导员的专业能力与教学热情”进行评分。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对课后服务的“教学设施与活动材料”的充足性与先进性进行评分。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
课后服务内容是否注重培养孩子的创造力与批判性思维?
非常注重,是核心目标
比较注重,有相关设计
一般,偶尔涉及
不太注重,以知识传授为主
完全不注重
您认为课后服务的收费与所提供内容的丰富度、质量相比,性价比如何?
性价比很高
性价比比较高
性价比一般
性价比比较低
性价比很低
您主要通过哪些渠道了解课后服务的内容安排与更新?(可多选)
机构官方App/小程序
家长微信群/钉钉群
老师口头通知
宣传单页/海报
机构官方网站/公众号
孩子转述
其他
机构是否会就课后服务内容的设计与调整征求您的意见?
经常主动征求
偶尔会征求
很少征求
从未征求
不清楚
请对课后服务的“时间安排与时长设置”的合理性进行评分。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
与您了解的其他同类机构相比,您认为本机构的课后服务内容丰富度处于什么水平?
明显领先
略有优势
大致相当
略有不足
明显落后
请分享一个您/孩子在课后服务中参与过的、印象最深刻或收获最大的具体活动或课程名称,并简述原因。
    ____________
您/孩子参与课后服务的主要目标是?(可多选)
巩固课内知识,提高成绩
拓展兴趣特长,全面发展
解决放学后无人看管的问题
培养社交与团队合作能力
为未来升学积累优势
其他
课后服务是否有效帮助您/孩子达成了上述主要目标?
非常有效
比较有效
效果一般
不太有效
完全无效
请对课后服务整体的“安全性与管理规范性”进行评分。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
基于目前的体验,您未来续费或继续参与该课后服务的意愿如何?
非常愿意
比较愿意
不确定,视情况而定
不太愿意
非常不愿意
对于未来课后服务内容的创新与发展,您最期待或最想提出的一条建议是什么?
    ____________

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