您与当前特殊教育康复机构的关系是？
学生家长/监护人
在校学生（有特殊教育需求）
特教教师/康复师
机构管理人员
其他相关人员
请对康复环境的整体物理安全性（如无障碍设施、防撞设计、消防安全等）进行评分。（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前康复环境中，哪些功能性区域最为完善？（可多选）
个训室/治疗室
感统训练区
团体活动室
生活技能训练区
户外活动场地
家长休息/咨询区
其他
请对康复环境中的教学与康复设备、教具的充足性与先进性进行评分。（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为康复环境的整体氛围（如光线、色彩、声音、布局）是否有助于学生的情绪稳定与学习专注？
非常有帮助
比较有帮助
一般
帮助不大
完全没有帮助
在康复环境的人性化设计方面，您认为哪些方面有待改进？（可多选）
空间私密性
环境噪音控制
视觉提示与标识系统
家具的舒适性与适配性
温湿度与通风
其他
请对教师/康复师在利用环境进行个性化教学与康复支持方面的能力进行评分。（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为康复环境是否充分考虑了不同障碍类型学生的差异化需求？
充分考虑，针对性很强
考虑较充分，有一定针对性
考虑一般，差异化不明显
考虑不足，较为单一
完全未考虑
您认为当前环境在促进学生哪些方面的发展上效果最为明显？（可多选）
感知运动能力
认知与学习能力
语言沟通能力
社会交往能力
情绪与行为管理
生活自理能力
效果不明显
从0到10分，您有多大意愿向其他有特殊教育需求的学生家庭推荐此康复环境？（0分代表完全不愿意，10分代表非常愿意）
与您了解的其他同类机构相比，您认为本机构的康复环境处于什么水平？
明显优于其他机构
略优于其他机构
与其他机构相当
略逊于其他机构
明显不如其他机构
请对机构在康复环境维护、清洁与更新方面的投入与重视程度进行评分。（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您希望未来在康复环境中增加或强化哪些支持？（可多选）
更多高科技辅助设备
更丰富的自然元素与户外空间
家长培训与互动空间
跨专业团队协作空间
学生作品展示与成就墙
过渡性就业/技能训练区
其他
总体来看，您认为康复环境对学生康复成效的影响有多大？
请您提出一条最迫切希望改善的、关于康复环境的具体建议。
请对您在此康复环境中感受到的包容、尊重与支持的整体文化氛围进行评分。（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否愿意参与未来关于康复环境改造的讨论或试点项目？
非常愿意
比较愿意
视情况而定
不太愿意
完全不愿意
请用几个关键词描述您心目中理想的特殊教育康复环境。