您所在的学校或机构是否提供了专门的学习态度引导（如学习方法讲座、习惯养成训练、心理辅导等）？
是，非常系统和丰富
是，有一些相关活动
偶尔有，不成体系
几乎没有
不清楚
总体而言，您对学校/机构提供的学习态度引导服务感到满意吗？（1-非常不满意，5-非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您有多大可能性向您的同学或朋友推荐您所接受的学习态度引导服务？（0-完全不可能，10-极有可能）
您参与过哪些类型的学习态度引导活动？（可多选）
学习方法与策略讲座
时间管理与计划制定
学习习惯养成训练营
考试压力与焦虑疏导
学习动机与目标设定
职业生涯规划启蒙
团队合作与沟通技巧
其他
这些活动在帮助您明确学习目标方面的有效性如何？（1-毫无帮助，5-非常有帮助）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
这些活动在帮助您改善学习方法（如笔记、复习策略）方面的有效性如何？（1-毫无帮助，5-非常有帮助）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
这些活动在帮助您缓解学习压力或焦虑方面的有效性如何？（1-毫无帮助，5-非常有帮助）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
引导活动的形式（如讲座、工作坊、一对一咨询、线上课程）对您的吸引力如何？
形式多样，非常吸引人
形式尚可，可以接受
形式单一，有些枯燥
形式不吸引人，很少参加
进行引导的教师或导师的专业程度如何？
非常专业，能给予有效指导
比较专业，有一定帮助
一般，感觉作用不大
不够专业
没有接触过
您认为这些引导活动的频率安排是否合理？（1-频率太低，5-频率太高，3-刚刚好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
引导活动的内容是否贴近您的实际学习困难和需求？
非常贴近，解决了我的实际问题
比较贴近，有一定参考价值
一般，有些内容不相关
脱离实际，用处不大
您认为目前的学习态度引导在哪些方面可以加强？（可多选）
个性化指导
更多实践和互动环节
引入更前沿的学习科学理论
提供长期跟踪和反馈
增加同伴互助与分享
利用数字化工具和平台
其他
经过相关引导后，您感觉自己哪方面的变化最为明显？
学习计划性更强
学习方法更高效
学习动力更足
考试焦虑有所缓解
没有明显变化
其他
您认为学校/机构对学习态度引导的重视程度如何？（1-非常不重视，5-非常重视）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
与没有接受系统引导之前相比，您对自己学习状态的掌控感有提升吗？
提升非常明显
有一定提升
提升不明显
没有变化
反而更焦虑了
您通常通过什么渠道了解或参与这些引导活动？（可多选）
班主任/辅导员通知
学校官网/公告栏
同学/朋友推荐
社团或学生组织
主动向老师咨询
从未关注或参与
您希望未来的学习态度引导更侧重于哪个方向？
提升具体学科成绩的技巧
培养长期自主学习能力
平衡学习与生活/兴趣
应对挫折与失败的心理韧性
探索个人兴趣与职业方向
请描述一次让您印象最深刻或收获最大的学习态度引导经历（可以是某次活动、某位老师的指导等）。
对于学校/机构如何更好地引导学生的学习态度，您还有哪些具体的建议或期待？
您近一学期的平均成绩大致处于什么水平？
优秀（前20%）
良好（前20%-50%）
中等（50%-80%）
有待提高（后20%）
不便透露