您孩子/班级幼儿的年龄段是？
3岁以下（托班）
3-4岁（小班）
4-5岁（中班）
5-6岁（大班）
您认为当前体育教学在幼儿园课程体系中的重视程度如何？
您所在幼儿园/孩子所在幼儿园，平均每周安排几次专门的体育教学活动？
您认为当前体育教学活动主要包含哪些内容？（可多选）
基本动作练习（走、跑、跳、投）
体操/韵律活动
体育游戏
小型球类活动
平衡与协调训练
户外自然探索
感觉统合训练
其他
您认为体育教学活动的场地和设施条件如何？
非常完善且安全
比较完善
一般，基本满足
比较简陋
非常缺乏且存在安全隐患
您认为体育教师的专业能力（如活动组织、动作示范、安全意识）如何？
总体而言，您对当前学前教育体育教学的满意度如何？（0-10分，0分代表非常不满意，10分代表非常满意）
您认为当前体育教学存在哪些主要问题？（可多选）
课时不足
教学内容单一
专业师资缺乏
场地设施限制
活动趣味性不足
安全顾虑过多
与家庭联动不足
其他
体育教学活动后，教师/您是否会关注幼儿的运动量及身体反应？
幼儿园是否定期组织亲子运动会或体育类开放日活动？
经常组织（每学期1次以上）
偶尔组织（每年1次）
很少组织
从未组织
您认为体育教学对幼儿哪些方面的发展最为重要？（请选择最重要的三项）
身体健康与体能
动作协调与灵敏性
勇敢、坚持的意志品质
规则意识与团队合作
情绪愉悦与压力释放
自信心与自我认知
其他
您是否支持在学前教育阶段引入更多样化的体育项目（如武术启蒙、趣味田径、幼儿体操等）？
您希望通过哪些方式获得更多关于幼儿体育教育的指导？（可多选）
家长讲座/工作坊
教师专业培训
发放指导手册或视频
幼儿园公众号推文
亲子活动实践
其他
与智力开发、艺术培养相比，您认为幼儿园在体育方面的投入和重视程度是否足够？
足够，甚至更多
差不多
略有不足
明显不足
相差甚远
对于提升学前教育体育教学质量，您最希望看到的一项改进是什么？
您认为是否有必要为学前儿童制定更科学、系统的体育能力发展评估标准？
非常有必要
比较有必要
无所谓
不太有必要
完全没必要
请对幼儿园体育教学的安全性进行评分。（1星代表非常不安全，5星代表非常安全）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
恶劣天气（如雾霾、大雨）时，体育教学活动通常如何安排？
有备用室内场地和方案
改为室内游戏或理论讲解
直接取消
视情况而定
您认为哪些因素最能体现一次成功的体育教学活动？（可多选）
幼儿参与度高，充满欢笑
教学目标明确，达成度高
活动设计新颖有趣
充分保障了幼儿安全
促进了幼儿社会性发展
其他
请分享一个您印象深刻的、成功的幼儿体育教学案例或瞬间。