幼儿园教师专业性满意度调研

尊敬的老师,您好!为深入了解幼儿园教师对自身专业发展及相关支持的满意度,我们特开展此次匿名问卷调查。您的宝贵意见将帮助我们优化教师成长体系,提升教育质量。问卷大约需要10分钟完成,感谢您的支持与参与!
您的教龄是?
1年以下
1-3年
4-6年
7-10年
10年以上
您目前的职称是?
未定级
二级教师
一级教师
高级教师
正高级教师
您对当前幼儿园为您提供的岗前培训与入职指导的满意度如何?
非常不满意
不太满意
一般
比较满意
非常满意
在过去一年中,您参加过哪些类型的专业发展活动?(可多选)
园内教研/观摩
区/市级公开课/竞赛
线上专业课程
线下专家讲座/工作坊
学历提升(如专升本、读研)
课题研究
几乎没有参加
您认为园方提供的培训机会在数量上是否充足?
非常不足
比较不足
一般
比较充足
非常充足
您参加的培训内容与您的实际教学需求匹配度如何?
完全不匹配
不太匹配
一般
比较匹配
高度匹配
园内教研活动(如集体备课、听课评课)对您专业能力提升的帮助有多大?
几乎没有帮助
帮助较小
一般
帮助较大
帮助非常大
请为您所在幼儿园的“师徒结对”或“老带新”制度效果打分。(1分最低,5分最高)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您对园方在支持教师进行课题研究或撰写论文方面的满意度如何?
非常不满意
不太满意
一般
比较满意
非常满意
在专业成长中,您目前遇到的主要挑战或困难有哪些?(可多选)
缺乏系统性的培训规划
工作负担重,无暇学习
培训内容理论性强,实践指导弱
缺乏专家或资深教师的指导
个人发展路径不清晰
学习资源(书籍、线上课程等)获取不便
其他
您对幼儿园提供的教学资源(如玩教具、图书、多媒体设备等)是否满意?
非常不满意
不太满意
一般
比较满意
非常满意
园领导对教师专业发展的重视和支持程度如何?
非常不重视
不太重视
一般
比较重视
非常重视
如果0分代表“完全不可能”,10分代表“极有可能”,您有多大可能向同行朋友推荐您所在的幼儿园作为专业发展的平台?
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
与行业内其他幼儿园相比,您认为本园在教师专业发展支持方面处于什么水平?
远低于平均水平
略低于平均水平
处于平均水平
略高于平均水平
远高于平均水平
您认为当前幼儿园的薪酬待遇与您的专业付出匹配度如何?
完全不匹配
不太匹配
一般
比较匹配
完全匹配
幼儿园的考核评价体系是否能够公正、有效地反映您的专业能力和工作成果?
完全不能
基本不能
一般
基本能够
完全能够
您最希望未来在哪些领域获得进一步的培训或支持?(可多选)
儿童心理学与行为观察
课程设计与活动创新
家园共育与沟通技巧
特殊需要儿童教育
教育信息化技术应用
班级管理与团队建设
个人职业规划与领导力
其他
总体而言,您对自己在幼儿园的专业成长速度满意吗?
非常不满意
不太满意
一般
比较满意
非常满意
您对未来三年在本园的专业发展前景有信心吗?
完全没有信心
信心不足
一般
比较有信心
非常有信心
对于提升幼儿园教师的专业性及职业幸福感,您还有哪些具体的意见或建议?
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