初中教师责任心满意度调研问卷

尊敬的老师,您好!本次调研旨在了解初中教师责任心的现状与影响因素,以期为提升教师专业发展和学校管理提供参考。您的回答将完全匿名,请根据实际情况填写。感谢您的支持!
您的性别
您的最高学历
大专及以下
本科
硕士
博士
您的教龄
3年以下
3-10年
11-20年
20年以上
您目前所任教的年级
初一
初二
初三
您认为自己对教学工作的责任心总体如何?(1分表示非常弱,5分表示非常强)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您备课的认真程度如何?
非常认真,有详细教案和多种预案
比较认真,有基本教案
一般,有大致思路
不太认真,主要依赖经验
您认为教师责任心主要体现在哪些方面?(可多选)
认真备课与授课
耐心辅导学生
及时批改作业与反馈
关注学生身心健康发展
积极与家长沟通
参与学校公共事务
持续进行教学反思与学习
您平均每周用于课后辅导学生(包括答疑、谈心等)的时间大约是?
少于3小时
3-5小时
6-10小时
10小时以上
您批改学生作业(包括试卷)的及时性如何?
当天或次日完成
2-3天内完成
一周内完成
经常拖延
您有多大意愿向其他教师推荐您目前所在学校的工作环境?(0分表示完全不愿意,10分表示非常愿意)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
您认为学校管理层对教师责任心的重视和支持程度如何?(1分表示非常不重视,5分表示非常重视)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
哪些因素会显著影响您的工作责任心?(可多选)
学校管理制度与文化
学生的基础与学习态度
薪酬待遇与福利
同事间的合作氛围
家长的理解与配合
自身的职业理想与认同感
工作压力与负担
您认为当前的工作量(教学、管理、行政等)对您履行责任心的影响是?
工作量适中,能较好地履行
工作量偏大,部分影响责任心履行
工作量过大,严重制约责任心履行
工作量不足,有富余精力
当您感到工作压力大或疲惫时,您通常会如何调整以保持责任心?
自我调节,坚持标准
适当降低标准,但确保基本完成
寻求同事或领导帮助
有时会感到力不从心,难以维持
您认为家长对教师工作的理解与配合程度如何?(1分表示非常不配合,5分表示非常配合)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
学校提供的关于责任心培养或教学技能提升的培训机会如何?
非常丰富,定期举行
比较丰富,能满足需求
一般,偶尔有
非常缺乏
您所在的教研组或年级组的团队协作氛围如何?
氛围极好,互帮互助
氛围较好,有基本合作
氛围一般,各自为主
氛围较差,缺乏沟通
您希望通过哪些途径进一步提升自身的责任心与职业素养?(可多选)
参加更专业的教学培训
减少非教学行政事务
获得更多精神奖励与认可
改善薪酬激励机制
加强师生与家校沟通技巧学习
有更多时间进行教学反思与研究
总体而言,您对自己目前的职业状态与成就感的满意度如何?(1分表示非常不满意,5分表示非常满意)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
对于提升初中教师群体的责任心与工作满意度,您有什么具体的意见或建议?
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