总体而言，你对当前班级的整体氛围（如同学关系、学习风气等）感到满意吗？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
你认为班级目前的学习氛围如何？
非常浓厚，大家都很积极
比较浓厚，大部分同学能认真学习
一般，时好时坏
比较松懈，学习动力不足
非常松懈，无心学习
你认为班级在哪些方面的管理做得比较好？（可多选）
课堂纪律
环境卫生
集体活动组织
班干部工作
同学关系调解
学习指导与帮助
家校沟通
你认为班级在哪些方面的管理还需要改进？（可多选）
课堂纪律
环境卫生
集体活动组织
班干部工作
同学关系调解
学习指导与帮助
家校沟通
其他
你对班主任（或主要班级管理者）的管理方式（如沟通、决策、处理问题等）满意吗？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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班主任（或主要班级管理者）是否能公平地对待每一位同学？
当你在学习或生活中遇到困难时，向班主任（或老师）寻求帮助的容易程度如何？
非常容易，总能得到及时帮助
比较容易，大部分时候能得到帮助
一般，有时能得到帮助
比较困难，很少能得到帮助
非常困难，基本得不到帮助
你对班干部（如班长、学习委员等）的工作表现满意吗？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
你认为班干部在班级管理中发挥的作用如何？
作用非常大，是老师的得力助手
作用比较大，能协助管理
作用一般
作用较小
基本没有发挥作用
你希望班级可以多组织哪些类型的活动？（可多选）
文体竞赛（如运动会、歌唱比赛）
主题班会/讲座
社会实践/志愿服务
学科趣味竞赛
团队拓展游戏
读书分享会
其他
班级制定的班规（或公约）执行情况如何？
严格执行，大家都遵守
执行较好，大部分同学遵守
执行一般，时紧时松
执行较差，很少人遵守
基本没有执行
班级的座位安排方式（如定期轮换、按成绩等）你觉得合理吗？
班级内的同学关系总体上是？
非常融洽，互帮互助
比较融洽，相处愉快
一般，有小团体但不影响整体
不太融洽，时有矛盾
非常不融洽，关系紧张
当同学之间发生矛盾时，班级通常是如何处理的？
老师及时介入并公正调解
班干部或同学主动调解
大家自行解决，有时能处理好
通常不了了之
情况复杂，处理效果不佳
你对班级的卫生和环境（如教室整洁、布置等）满意吗？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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你认为班级的奖惩制度（如表扬、批评、扣分等）是否明确且有效？
非常明确且有效
比较明确且有效
一般
不太明确，效果有限
非常不明确，没有效果
通过家长会、家校联系本等方式，你感觉家校沟通是否顺畅有效？
非常顺畅有效
比较顺畅有效
一般
不太顺畅
非常不顺畅，沟通很少
如果0分代表“完全不愿意”，10分代表“非常愿意”，你有多大意愿向其他同学推荐你所在的班级？
与上一学年（或上学期）相比，你觉得本学期的班级管理有进步吗？
有明显进步
有一些进步
差不多，没有变化
有一些退步
有明显退步
你对班级管理（如纪律、活动、师生关系等方面）最满意的一点是什么？
你对改进班级管理，创造更好的班级氛围，有什么具体的建议或期望？