您最近一次参加的教师培训主题是？
学科教学能力提升
教育信息技术应用
学生心理健康教育
班级管理与德育
新课程标准解读
其他
您参加本次培训的主要形式是？
线下集中培训
线上网络研修
线上线下混合式
校本研修
其他
请对本次培训内容的实用性进行评分（1-5分，1分为最低，5分为最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对培训讲师的专业水平与授课能力进行评分（1-5分，1分为最低，5分为最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
培训内容与您当前教学工作的契合度如何？
高度契合，可直接应用
比较契合，部分内容有用
一般，有一定参考价值
不太契合，关联性较弱
完全不契合
本次培训中，您认为哪些环节对您帮助最大？
专家理论讲座
案例分析研讨
实践操作指导
同行经验分享
互动答疑环节
课后任务与反思
培训所提供的学习资料（如课件、手册等）质量如何？
非常优质，系统全面
比较优质，重点突出
一般，基本满足需要
质量较差，不够实用
未提供有效资料
您有多大可能向同事推荐参加此次（或同类）培训？（0-10分，0分表示完全不可能，10分表示极有可能）
本次培训对您更新教育理念的帮助如何？
帮助非常大
帮助比较大
有一定帮助
帮助较小
几乎没有帮助
本次培训对您改进教学方法的帮助如何？
帮助非常大
帮助比较大
有一定帮助
帮助较小
几乎没有帮助
培训后，是否有后续的指导或交流平台支持？
有，且非常活跃有效
有，但活跃度一般
有，但基本无人维护
没有
不清楚
您认为当前教师培训最需要加强的方面是？
培训内容的实践性与可操作性
培训方式的多样性与互动性
培训讲师的遴选与授课质量
培训时间的安排与时长
培训效果的跟踪与评估
培训资源的持续供给
与您的付出（时间、精力等）相比，您认为本次培训的收获如何？
收获远大于付出
收获略大于付出
收获与付出基本持平
收获小于付出
几乎没有收获
您认为本次培训最突出的优点或给您留下最深印象的一点是什么？
您未来最希望参加哪一类型的培训？
前沿教育理论与政策
学科深度教学与评价
学生发展指导与心理辅导
教育科研方法与论文撰写
信息技术与学科融合创新
您通常通过什么渠道获知培训信息？
上级教育行政部门通知
学校统一安排
教师网络平台或公众号
同事间交流
其他
请对本次培训的组织管理工作（如通知、签到、服务等）进行评分（1-5分，1分为最低，5分为最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
对于改进今后的教师培训工作，您最具体的一条建议是什么？