您的身份是？
中职在校学生
中职教师/教育工作者
学校行政管理人员
其他
您所学的专业大类/任教专业大类是？
加工制造类
信息技术类
财经商贸类
旅游服务类
交通运输类
文化艺术类
其他
您主要通过哪些途径接受或开展环保教育？（可多选）
专门的环保课程
专业课中融入环保内容
主题班会/讲座
校园文化活动（如环保社团、竞赛）
社会实践/企业实习
网络媒体自学
几乎没有接触
请对当前学校提供的环保教育课程或内容的丰富程度进行评分。（1分表示非常匮乏，5分表示非常丰富）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前的环保教育内容与您的专业结合得紧密吗？
非常紧密，能直接指导专业实践
比较紧密，有一定关联
一般，关联性不强
几乎没有关联
不清楚
您有多大意愿向他人推荐您所在学校的环保教育？（0-10分，0分代表完全不愿意，10分代表非常愿意）
您认为目前环保教育最有效的教学方式是什么？（可多选）
课堂理论讲授
案例分析讨论
实验/实操训练
项目式学习/课题研究
参观考察/实地体验
线上互动学习
小组合作活动
请对环保教育教师（或相关课程教师）的教学能力和专业水平进行评分。（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
学校提供的环保教育实践机会（如实验、实习、活动）是否充足？
通过环保教育，您在哪些方面的意识或能力得到了提升？（可多选）
节约资源（水、电、物料）意识
垃圾分类与处理知识
污染防治（如废气、废水）认知
绿色生产/服务理念
可持续发展观念
环保相关法律法规了解
解决实际环境问题的初步能力
提升不明显
您认为学校的环保氛围（如宣传、设施、师生行为）如何？
氛围浓厚，环保理念深入人心
氛围较好，有一定体现
氛围一般，偶尔有相关活动
氛围较弱，很少体现
几乎没有氛围
您认为当前学校环保教育存在的最主要问题或不足是什么？
您希望未来环保教育应加强哪些方面？（可多选）
增加与专业紧密结合的案例
提供更多实践操作和参观机会
引入企业真实环保项目
利用虚拟仿真等数字化教学手段
加强环保法规与标准教育
开展更多校内外环保公益活动
提升教师的环保专业培训
完善环保教育评价体系
您是否会将所学环保知识应用于日常生活或未来的工作中？
一定会，已形成习惯
大多数情况下会
视情况而定
可能偶尔会
基本不会
总体而言，您对目前所接受（或开展）的职业教育中职阶段环保教育的满意度如何？（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
对于改进和加强我校（或本地区）中职阶段的环保教育，您还有哪些具体的意见或建议？
本次问卷填写大约花费了您多长时间？
5分钟以内
5-10分钟
10-15分钟
15分钟以上