高等教育本科阶段劳动教育开展满意度调查

同学您好!为了解我校劳动教育课程与活动的开展情况,收集您的真实感受与宝贵建议,以持续优化教学,特开展本次匿名问卷调查。请根据您的实际情况填写,感谢您的支持!
您所在的年级是?
大一
大二
大三
大四
您所学的学科门类是?
哲学/经济学/法学/教育学/文学/历史学
理学/工学/农学/医学
管理学/艺术学
您主要通过哪种形式参与劳动教育?
必修/选修理论课程
校内实践/公益劳动
社会实践/专业实习
线上学习
未参与过
您认为学校开设的劳动教育课程学分设置是否合理?
非常合理
比较合理
一般
不太合理
非常不合理
请对您所参与的劳动教育理论课程的教学内容(知识性、系统性)进行评分(1-5分,1分最低,5分最高)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对您所参与的劳动教育实践活动的组织安排(安全性、指导性)进行评分(1-5分,1分最低,5分最高)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您有多大意愿向您的学弟学妹推荐您参与过的劳动教育项目?(0-10分,0分完全不愿意,10分非常愿意)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前劳动教育对您个人哪些方面帮助较大?(可多选)
树立正确的劳动观念
掌握基本生活技能
提升团队协作能力
增强社会责任感
深化专业实践理解
培养吃苦耐劳精神
感觉帮助不大
您认为劳动教育课程(含实践)的考核方式是否科学有效?
非常科学有效
比较科学有效
一般
不太科学有效
非常不科学有效
您认为当前劳动教育存在哪些不足?(可多选)
形式单一,缺乏吸引力
内容脱离专业或生活实际
实践机会太少
师资力量不足
时间安排不合理
考核流于形式
宣传不到位
请对劳动教育授课教师/指导老师的专业水平和投入程度进行评分(1-5分,1分最低,5分最高)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为学校对劳动教育的重视程度如何?
非常重视
比较重视
一般
不太重视
非常不重视
您更希望学校未来在哪些方面加强劳动教育?(可多选)
开发更多与专业结合的特色实践项目
引入社会企业/农场等校外实践基地
举办劳动技能竞赛/工作坊
增加日常生活技能(如烹饪、维修)培训
加强劳动精神与劳模事迹宣传
优化课程时间安排,避免与学业冲突
总体而言,您对本科阶段接受的劳动教育是否满意?
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
对于改进我校的劳动教育工作,您还有什么具体的意见或建议?(如课程内容、形式、保障措施等)
    ____________
您是否有意愿在未来参与劳动教育相关的志愿服务或学生工作(如担任助教、组织活动)?
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
完全不愿意

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