成人教育阶段作业布置合理性满意度调查

您好!我们正在进行一项关于成人教育阶段作业布置合理性的调查。您的宝贵意见将帮助我们优化教学安排,提升学习体验。本问卷匿名填写,所有数据仅用于统计分析,请根据您的真实感受作答。感谢您的参与!
您目前正在参与哪一类成人教育项目?
学历继续教育(如专升本、在职研究生)
职业资格认证培训
职业技能提升培训
个人兴趣或文化素养课程
其他
您目前所处的学习阶段是?
课程初期
课程中期
课程后期
已结业
总体而言,您对目前课程作业布置的合理性满意度如何?
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为作业量(如题目数量、篇幅要求)是否适中?
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为作业的难度设置是否合理?
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
作业内容与课堂讲授或教材知识的关联度如何?
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
作业的提交周期(如每周一次、每两周一次)对您而言?
非常紧张,难以按时完成
比较紧张,需要努力协调时间
刚刚好,能从容安排
比较宽松,有充足时间
过于宽松,缺乏持续学习动力
作业的形式(如书面报告、案例分析、小组项目、在线测试等)多样性如何?
形式单一,感到枯燥
形式较少,有待丰富
形式多样,较为有趣
形式非常丰富,能激发学习兴趣
教师对作业的反馈(如批改详细程度、评语针对性、反馈及时性)满意度如何?
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前的作业在哪些方面对您最有帮助?(可多选)
巩固和理解知识点
提升实践应用能力
培养分析和解决问题的能力
促进自主学习和时间管理
为考试或认证做准备
感觉帮助不大
您在完成作业时遇到的主要困难是什么?(可多选)
工作太忙,时间不足
作业难度大,无人指导
学习基础薄弱,理解有困难
作业要求不明确
学习平台或工具使用不便
缺乏学习动力或自律性
其他
您认为作业成绩在课程总评中的占比是否合理?
占比过高,压力大
占比略高
占比合理
占比略低
占比过低,缺乏激励
与您的工作或生活实际需求的结合度如何?
完全脱节,学无所用
结合度较低
有一定结合
结合度较高,能学以致用
紧密结合,直接助力职业发展
综合考虑您的业余时间,您认为课程的整体学业负担如何?
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您更希望作业在哪些方面进行改进?(可多选)
减少作业总量
降低作业难度
增加实践性、应用性任务
提供更清晰的作业指导和范例
增加小组协作类作业
提供更及时、详细的反馈
增加作业形式的多样性
其他
您是否曾因作业问题(如太难、太多、不理解)而产生放弃学习的念头?
经常
偶尔
很少
从未
对于如何布置更合理、更有效的作业,您有什么具体的建议或期望?
    ____________
您的年龄阶段是?
25岁及以下
26-35岁
36-45岁
46岁及以上
您每周平均可用于课程学习(含上课和完成作业)的业余时间大约是?
5小时以下
5-10小时
11-15小时
16-20小时
20小时以上
您目前的工作状态是?
全职工作
兼职工作
自由职业
暂未工作/待业
退休

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