您目前正在学习的课程或专业属于哪个领域？
职业技能类（如IT、设计、财会等）
学历提升类（如专升本、在职研究生等）
资格认证类（如教师资格证、法律职业资格等）
兴趣爱好类（如语言、艺术、健康等）
其他
您参与当前课程学习的主要形式是？
线上直播教学
线上录播教学
线下集中面授
线上线下混合式教学
请对主讲教师的整体沟通能力进行评分（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为教师在讲解专业知识时的语言表达是否清晰、易于理解？
非常清晰，完全理解
比较清晰，基本理解
一般，部分内容需反复琢磨
不太清晰，理解困难
非常不清晰，难以理解
教师在课堂上是否能够耐心、有效地解答您的疑问？
总是能够，解答非常到位
经常能够，解答比较清楚
有时能够，解答一般
很少能够，解答不充分
几乎不能，解答无效
您认为教师在以下哪些沟通方式上做得比较好？（可多选）
口头讲解清晰有条理
课件/板书设计直观易懂
能运用实例或案例辅助说明
肢体语言丰富，富有感染力
善于通过提问引导思考
能及时关注学员反馈并调整
线上教学时，能熟练使用互动工具（如弹幕、投票等）
教师是否尊重学员，营造了平等、开放的课堂交流氛围？
非常尊重，氛围极佳
比较尊重，氛围良好
一般，氛围普通
不太尊重，氛围有些压抑
非常不尊重，氛围很差
在课堂讨论或小组活动中，教师是否能有效引导和促进学员间的交流？
非常有效，能激发深度讨论
比较有效，能推动基本交流
效果一般，讨论流于形式
效果较差，缺乏有效引导
几乎没有引导，讨论混乱
基于教师的沟通表现，您有多大可能向他人推荐这位教师的课程？（0-10分，0分完全不可能，10分极有可能）
教师是否能根据成人学员的特点（如实践经验丰富、学习目的明确等）调整沟通方式和内容？
总能很好地结合学员特点
经常能注意到并有所调整
有时能，但不够明显
很少考虑学员特点
完全按照固定模式教学
在课下沟通（如答疑、作业反馈、学习建议等）方面，您认为教师有哪些方面可以改进？（可多选）
回复及时性
反馈的详细程度与针对性
沟通渠道的便利性（如微信、邮件、学习平台等）
鼓励与支持的态度
对学员个性化需求的关注
其他
教师对学员学习进度的关注和沟通是否充分？
非常充分，定期主动沟通
比较充分，有问必答
一般，被动回应为主
不太充分，沟通较少
非常不充分，几乎无沟通
请对教师使用教学平台或工具进行信息发布、资源共享的沟通效率进行评分（1分非常低效，5分非常高效）。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
当您在学习中遇到困难或挫折时，教师是否能通过沟通给予您有效的鼓励和支持？
总是能，给予很大帮助
经常能，有一定帮助
有时能，帮助有限
很少能，帮助不大
几乎不能，没有帮助
请描述一次令您印象深刻的、与教师进行的积极（或消极）沟通经历，以及它如何影响了您的学习。 (选填)
您希望教师在哪些沟通技能上进一步提升？（可多选）
倾听与理解学员需求的能力
复杂概念的简化与可视化表达能力
跨文化或代际沟通的敏感性
线上教学时的互动与控场能力
非暴力沟通与冲突处理能力
激励性与启发性的语言艺术
其他
总体而言，您认为良好的师生沟通对您达成学习目标的重要性如何？
与您过往的（成人）教育经历相比，当前教师的沟通能力处于什么水平？
明显优于以往
略优于以往
与以往平均水平相当
略逊于以往
明显逊于以往
对于提升成人教育阶段教师的沟通能力，您还有什么具体的意见或建议？ (选填)
您的年龄阶段是？
18-25岁
26-35岁
36-45岁
46-55岁
56岁及以上
您目前的工作状态是？
全职工作
兼职工作
自由职业
待业/求职中
已退休
其他