请问您参与本次节日活动的身份是？
学生家长/监护人
本校/机构教师
本校/机构行政或后勤人员
志愿者
其他相关人员
请您对本次节日活动的整体组织满意度进行评分（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为本次活动的主题和内容设计是否符合特殊教育阶段学生的特点与需求？
您认为本次活动的哪些环节设计得比较好？（可多选）
开场/欢迎仪式
主题表演或展示
互动游戏环节
手工或艺术创作
茶歇/餐饮安排
颁奖或纪念环节
整体流程衔接
其他
您认为活动场地的布置（如安全性、氛围营造、无障碍设施等）是否充分考虑了特殊学生的需求？
充分考虑，非常到位
基本考虑，较为到位
考虑一般，有待加强
考虑不足，存在障碍
不适用/未关注
请对活动现场工作人员（包括教师、志愿者等）的服务态度和专业性进行评分（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
活动前，您是否收到了清晰、充分的活动通知和指引（如时间、地点、流程、注意事项等）？
非常清晰充分
比较清晰
一般
不太清晰
完全没有收到
您主要通过哪些渠道获取活动信息？（可多选）
班级微信群/钉钉群
学校/机构公众号或官网
老师电话或当面通知
纸质通知单
其他家长告知
其他
您认为本次活动的时长安排是否合适？
时间太短，意犹未尽
时间长度刚刚好
时间稍长，有些疲惫
时间过长，难以坚持
在活动过程中，您觉得学生的参与度和投入度如何？
非常高，全程积极参与
比较高，大部分时间投入
一般，时好时坏
比较低，参与不多
非常低，基本没有参与
您认为本次活动在哪些方面还有提升空间？（可多选）
活动内容趣味性
环节设计的适应性
现场秩序与安全管理
工作人员与学生的互动
家长/家庭的参与方式
物资准备与后勤保障
信息沟通的及时性
其他
活动中的安全措施（如人员看护、应急准备、环境安全等）是否让您感到放心？
如果以0-10分来衡量，您有多大可能向其他特殊教育家庭推荐参与我们未来组织的类似活动？（0分表示完全不可能，10分表示极有可能）
与您参与过的其他类似活动相比，您如何评价本次活动的整体水平？
您希望未来节日活动增加哪些类型的环节或内容？（可多选）
更多感官体验活动（如触觉、听觉）
融合教育元素的互动
生活技能展示与练习
亲子共同完成的项目
quieter 的休息或放松区域
社区资源或专业人士参与
数字化/科技互动体验
其他
您认为此类节日活动对促进特殊教育阶段学生的社会性发展有帮助吗？
对于未来特殊教育阶段的节日活动组织，您最宝贵的意见或建议是什么？（例如：主题、形式、支持需求等）
您是否愿意在未来活动中担任志愿者或提供其他形式的支持？
如果愿意提供支持，请简要说明您可以参与的方面或您的特长（如：活动策划、现场协助、物资准备、才艺展示等）。
总体而言，本次活动是否达到了您的预期？
远超预期
达到预期
基本达到预期
未达到预期
远未达到预期
请对本次活动在体现“包容、平等、快乐”理念方面的表现进行评分（1分表示非常差，5分表示非常好）。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请分享一个您在本次活动中观察到的、令您印象深刻的温馨或积极瞬间。