您的身份是？
学生家长/监护人
特殊教育学校教师
学校行政/管理人员
校医/保健人员
其他相关人员
在您了解或经历的意外伤害事件中，最常见的类型是？
跌倒/碰撞
抓伤/咬伤/抓挠
突发疾病（如癫痫发作）
物品误伤（如被教具划伤）
情绪/行为失控引发的伤害
其他
请对学校/机构现有意外伤害预防措施的完善程度进行评分（1-非常不完善，5-非常完善）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
当意外伤害发生时，您认为现场第一反应人员的处理是否及时？
非常及时
比较及时
一般
比较迟缓
非常迟缓
不清楚
您认为现场第一反应人员（如教师、保育员）的应急处理能力如何？
非常专业，处理得当
比较专业，基本能应对
一般，有待提高
不太专业，存在不足
非常不专业，处理混乱
不清楚
校医或指定保健人员到达现场的速度如何？
非常迅速（5分钟内）
比较迅速（5-10分钟）
一般（10-15分钟）
比较慢（超过15分钟）
没有校医或未到场
不适用
学校/机构与家长/监护人关于意外伤害的沟通是否顺畅、及时？
非常顺畅及时
比较顺畅及时
一般
沟通存在延迟或障碍
沟通非常不畅
未经历，不清楚
学校/机构在事后（如当天或次日）对事件的跟进与关怀做得如何？
非常到位，持续关心
比较到位，有进行跟进
一般，仅限当时处理
比较欠缺，缺乏后续关怀
非常欠缺，无任何跟进
未经历，不清楚
您认为当前意外伤害处理流程中存在哪些主要不足？（可多选）
应急预案不明确或演练不足
教职员工应急知识/技能培训不够
急救设备/药品配备不全或不便取用
与家长/医院沟通机制不畅
事后记录、报告与分析制度不完善
对涉事学生的心理疏导缺失
未发现明显不足
总体而言，您对学校/机构处理学生意外伤害的整体满意度是？（1-非常不满意，5-非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您有多大可能向他人推荐您孩子/学生目前所在的这所特殊教育学校/机构？（0-完全不可能，10-极有可能）
您认为哪些方面的改进最能提升意外伤害处理的满意度？（可多选）
加强全体教职员工的定期应急培训与演练
优化并明确应急预案，确保人人知晓
完善校园安全设施与环境，消除隐患
配备更齐全、便捷的急救物资
建立更高效、透明的家校沟通机制
引入专业医疗或心理支持资源
完善事后分析与持续改进机制
对于完善特殊教育环境下的学生意外伤害预防与处理工作，您还有哪些具体的意见或建议？
您是否愿意参与学校/机构未来组织的相关安全培训或研讨会？
非常愿意
比较愿意
一般，视情况而定
不太愿意
非常不愿意