您参与本次教研活动的频率大约是？
每周一次或更多
每两周一次
每月一次
每学期一至两次
很少参加
本次教研活动的主题或内容，与您当前的教学需求契合度如何？
您认为本次教研活动的组织安排（如时间、地点、通知等）是否合理？
本次教研活动中，互动交流环节的设置是否充分？
非常充分，能深入探讨
比较充分
一般
不太充分
几乎没有互动
请对本次教研活动提供的资料或材料的实用性进行评分（1-5分，1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为本次教研活动最有效的形式是？（可多选）
专家讲座/报告
课例观摩与研讨
集体备课
工作坊/实操训练
主题沙龙/自由讨论
线上研讨
其他
通过本次教研活动，您在教学理念或方法上是否获得了新的启发或收获？
收获很大
有一定收获
收获一般
收获较少
几乎没有收获
您有多大意愿向同事推荐参加此类教研活动？（0-10分，0分表示完全不愿意，10分表示非常愿意）
您认为当前教研活动存在的主要不足是什么？
理论脱离实际，实用性不强
形式单一，缺乏互动
时间安排不合理
主讲人水平有限
缺乏后续跟进与指导
其他
您希望未来教研活动增加哪些方面的内容？（可多选）
学科前沿知识与动态
信息技术与教学融合
学生心理与班级管理
中高考/学业水平考试备考策略
教育科研方法与论文写作
跨学科主题教学
其他
您认为一次教研活动的理想时长是？
1小时以内
1-2小时
2-3小时
半天（约3-4小时）
一天
您更倾向于哪种教研活动组织形式？
线下集中活动
线上网络研修
线上线下混合式
校本教研为主
跨校联合教研
对于提升教研活动的效果和吸引力，您有什么具体的建议或期望？
教研活动对您解决实际教学问题的帮助程度如何？
帮助非常大
帮助比较大
一般
帮助比较小
几乎没有帮助
您通常通过哪些渠道获取教研活动信息？（可多选）
学校/教研组通知
教育局/教研室文件
教师专业发展平台
同事间告知
社交媒体/微信公众号
其他
您认为教研成果（如形成的教案、课件等）的后续共享与应用情况如何？
共享充分，应用广泛
有共享但应用有限
共享不充分
几乎没有共享和应用
不了解
请对本次教研活动的整体满意度进行评分（1-5分，1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
如果请您为本次教研活动提一个最关键的改进建议，会是什么？