在过去一学年中，您主要参与了哪些类型的综合素质教育活动？（可多选）
艺术类（音乐、美术、舞蹈等）
体育与健康类
科技与创新类（编程、机器人等）
社会实践与志愿服务
人文素养类（阅读、演讲、辩论等）
劳动技能类
心理健康与生涯规划
其他（请在下题说明）
若上题选择了“其他”，请具体说明您参与的活动类型：
请对您参与的各类综合素质教育活动的整体组织与安排进行评分（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为这些活动对您的个人兴趣发展帮助大吗？
帮助非常大
帮助比较大
一般
帮助比较小
没有帮助
您认为综合素质教育活动在哪些方面对您产生了积极影响？（可多选）
提升了团队协作能力
增强了自信心与表达能力
培养了创新思维与实践能力
拓展了知识面与视野
促进了身心健康
明确了未来发展方向
其他（请在下题说明）
您认为综合素质教育活动的时间安排（如课时、频率）是否合理？
您对综合素质教育活动指导老师的专业水平与投入度满意吗？
学校提供的综合素质教育活动场地、设施和器材能满足您的需求吗？
完全能满足
基本能满足
一般
不太能满足
完全不能满足
您希望学校未来在哪些方面增加或加强综合素质教育？（可多选）
引入更多元化的活动项目
增加活动频次与时长
提供更专业的师资与指导
改善活动场地与设施
加强活动与学科知识的融合
提供更多展示与竞赛机会
其他（请在下题说明）
您认为当前综合素质教育的评价方式（如过程记录、成果展示等）是否能有效反映您的成长？
您有多大意愿向您的学弟学妹推荐参与学校的综合素质教育活动？（0-10分，0分表示完全不愿意，10分表示非常愿意）
请分享一次令您印象最深刻的综合素质教育活动经历及其原因：
与传统的学科学习相比，您认为综合素质教育对您的全面发展重要性如何？
对于进一步提升我校综合素质教育的质量与效果，您还有什么具体的意见或建议？