总体而言，您对学校目前举办的各类节日文化活动（如艺术节、体育节、科技节、传统节日庆典等）的整体满意度如何？
您有多大可能向他人推荐参与我校的节日文化活动？（0分表示“完全不可能”，10分表示“极有可能”）
在过去一年中，您主要参与过哪些类型的校园节日文化活动？（可多选）
文化艺术类（如文艺汇演、书画展、音乐会）
体育竞技类（如运动会、趣味体育节）
科技创新类（如科技节、创客大赛）
传统节日类（如中秋、端午、元宵节庆祝）
主题教育类（如读书节、心理健康周）
社团/学生组织主办的活动
几乎未参与
请对校园节日文化活动的“内容丰富性”进行评分（1-5分，1分表示非常单一，5分表示非常丰富）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对校园节日文化活动的“形式新颖性”进行评分（1-5分，1分表示非常陈旧，5分表示非常新颖）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对校园节日文化活动的“组织有序性”进行评分（1-5分，1分表示非常混乱，5分表示非常有序）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对校园节日文化活动的“宣传推广效果”进行评分（1-5分，1分表示完全不知情，5分表示宣传非常到位）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为学校节日文化活动在多大程度上促进了师生之间的交流与互动？
极大地促进了
有一定促进
作用一般
几乎没有促进
反而造成了隔阂
您认为学校节日文化活动在多大程度上增强了您的校园归属感和认同感？
极大地增强了
有一定增强
作用一般
几乎没有增强
反而有所减弱
您认为当前校园节日文化建设最需要加强的方面是？（可多选）
增加活动经费与资源投入
提升活动的创意与吸引力
加强活动的组织管理与协调
扩大师生参与度与覆盖面
深化活动的文化内涵与教育意义
改善活动的宣传与信息发布
加强活动后的反馈与总结
其他
您是否愿意主动参与校园节日文化活动的策划、组织或志愿服务工作？
非常愿意
比较愿意
视情况而定
不太愿意
完全不愿意
您更希望未来增加哪些主题或类型的节日文化活动？（可多选）
国际文化交流类
社会实践与志愿服务类
职业规划与创新创业类
生活技能与美育类（如烹饪、插花）
环保与可持续发展类
心理健康与生命教育类
数字媒体与信息技术类
其他
您认为学校在挖掘和融入中华优秀传统文化元素于节日活动方面做得如何？
非常好，特色鲜明
比较好，有一定体现
一般，流于形式
比较欠缺
非常欠缺
您通常通过哪些渠道获取校园节日活动的信息？（单选最常用渠道）
学校官方网站/公众号
班级/年级微信群/QQ群
校园海报/宣传栏
同学/同事口口相传
辅导员/班主任通知
其他
请对您所参与的节日文化活动的“安全保障措施”进行评分（1-5分，1分表示非常不安全，5分表示非常安全）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
与您了解的其他学校相比，您认为我校的节日文化建设水平处于什么位置？
您认为哪些因素最能激励您参与校园节日文化活动？（可多选）
活动本身有趣、有吸引力
有学分/综测加分等激励
朋友/同学/同事的邀请
对个人能力（如组织、表演）的锻炼
支持院系/班级的集体荣誉感
纯粹的个人兴趣与爱好
其他
请分享一个您印象最深刻的校园节日文化活动，并简述原因。
对于未来校园节日文化建设，您最期待看到的一项改进或一个新活动创意是什么？