教育行业校园消防安全应急演练满意度调查

您参与本次消防安全应急演练的身份是？

本次演练前，您是否清楚了解演练的流程与要求？

演练前的消防安全知识/技能培训是否充分？

演练开始（警报响起）的信号是否清晰、明确？

从警报响起到您开始疏散，反应是否迅速？

疏散过程中，您对疏散路线的指引（如指示牌、广播、人员引导）是否满意？

疏散过程中，现场秩序如何？

您是否清楚知道本楼层的安全出口和最近的疏散楼梯位置？

您到达指定集合地点所用的时间，与您的预期相比如何？

在集合地点，是否有专人进行人员清点与情况汇报？

请对本次演练中教职工（如班主任、辅导员、楼层安全员等）的组织与引导作用进行评分（1-5分，1分为非常差，5分为非常好）。

请对本次演练中安保及后勤保障人员的表现进行评分（1-5分，1分为非常差，5分为非常好）。

演练过程中是否包含灭火器、消防栓等消防器材的实际操作或演示环节？

演练后的总结与讲评环节是否有助于您理解不足与改进方向？

总的来说，您有多大意愿向其他学校推荐本次演练的组织模式？（0-10分，0分完全不愿意，10分非常愿意）

您认为本次演练在哪些方面做得比较好？（可多选）

您认为本次演练最需要改进的方面是？（可多选）

通过本次演练，您对火灾等突发事件的应急处理能力信心有提升吗？

您认为此类消防安全应急演练的频率应该是？

对于未来校园消防安全工作（包括演练、培训、宣传等），您还有哪些具体的意见或建议？