您所在的学校类型是？
幼儿园
小学
初中
高中
中等职业学校
高等院校
其他教育机构
您参与组织或指导劳动教育实践活动的频率是？
经常参与（每月多次）
偶尔参与（每学期几次）
很少参与（每年几次）
从未参与
请对您所在学校劳动教育实践活动的整体安全管理制度完善程度进行评分（1分表示非常不完善，5分表示非常完善）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在您参与过的劳动教育实践中，主要涉及哪些活动类型？（可多选）
校园清洁与绿化
简单手工制作（如木工、编织）
烹饪与食品加工
种植养殖
使用小型电器或工具（如缝纫机、电烙铁）
户外拓展或体力劳动
社区服务
其他
在实践活动前，是否会对学生进行系统的安全知识教育与操作规范培训？
学校是否为不同类型的劳动实践活动配备了足够且合格的安全防护用品（如手套、护目镜、围裙等）？
配备充足且质量合格
配备但数量不足或种类不全
配备但质量一般
基本没有配备
不清楚
在实践场所（如劳技教室、种植园、厨房等），安全警示标识、急救设施（如药箱、灭火器）的配备情况如何？
标识清晰、设施齐全且位置合理
有设施但不够齐全或位置不便
仅有基本设施
几乎没有
未注意
学校是否制定了针对劳动教育实践活动的专项应急预案（如割伤、烫伤、中暑等）？
有详细预案并组织过演练
有预案但未演练
有简单预案
没有专门预案
不清楚
您对学校在劳动教育实践过程中，教师或指导人员的现场安全监护力度满意度如何？（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前学生在劳动教育实践中最主要的安全风险来源是？
工具或设备使用不当
学生自身安全意识薄弱
活动设计或场地存在隐患
教师监护不到位
安全防护用品缺失
其他
您认为学校在提升劳动教育实践安全性方面，最需要加强哪些工作？（可多选）
完善安全管理制度与流程
加大安全设施与防护用品的投入
加强对师生的系统性安全培训
优化活动设计与风险评估
明确并落实各岗位安全责任
建立更有效的监督与检查机制
其他
基于您的了解，您有多大意愿向同行推荐您所在学校的劳动教育实践安全管理工作？（0-10分，0分表示完全不愿意，10分表示非常愿意）
您本人或您所知，近一年内学校是否发生过与劳动教育实践相关的安全事故（无论大小）？
对于曾发生的或您认为可能存在的安全隐患，请简要描述其具体情况（若无，请填“无”）。
请提出您对加强学校劳动教育实践安全管理的具体建议或期望。