您与接受视力康复服务学生的关系是？
家长/监护人
教师/康复师
学校管理人员
其他相关人员
您对康复机构/学校的整体环境（如安全性、无障碍设施、光线等）满意程度如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您对康复师/教师的专业能力和教学态度满意程度如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您对康复训练课程内容的科学性和系统性满意程度如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您对康复训练的个性化程度（是否根据学生情况调整方案）满意程度如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在康复过程中，您认为学生在以下哪些方面取得了比较明显的进步？（可多选）
视觉追踪能力
视觉辨别能力
手眼协调能力
空间感知能力
日常生活技能（如阅读、行走）
自信心与社交能力
其他
您对机构/学校与家长/监护人之间的沟通频率与质量满意程度如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
康复师/教师是否会定期向您反馈学生的训练进展和评估结果？
总是定期反馈
经常反馈
偶尔反馈
很少反馈
从未反馈
您认为当前服务在哪些方面还有提升空间？（可多选）
训练设备与教具
师资力量与专业培训
课程体系的丰富性
家校协同的机制
对学生的心理支持
服务的便利性（如时间、地点）
费用合理性
其他
如果0分代表“完全不会推荐”，10分代表“非常愿意推荐”，您有多大意愿向其他有需要的家庭推荐本机构/学校的视力康复服务？
综合考虑所有因素，您对目前接受的视力康复服务总体满意度如何？
您认为康复师/教师在教学方法或与学生互动方面，有哪些做得特别好的地方？
为了进一步提升服务质量，您最希望看到哪一项具体的改进或增加哪一项新的服务内容？
您是否愿意在未来接受我们的回访，以进一步了解服务改进效果？
对于本次调查或视力康复服务，您还有任何其他意见或建议吗？