总体而言，您对孩子所在学校开展的安全教育工作感到满意吗？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
学校是否定期（如每学期）组织专门的安全教育活动（如讲座、演练、主题班会等）？
是，非常规律
是，但频率不高
偶尔有
几乎没有
不清楚
您的孩子通过学校安全教育，主要了解了哪些方面的知识？（可多选）
交通安全（如过马路、乘车安全）
消防安全（如火灾逃生、报警）
防溺水安全
食品安全与卫生
校园活动安全（如防踩踏、运动安全）
人身安全与防欺凌
网络安全与信息保护
自然灾害应对（如地震、台风）
心理健康与情绪管理
其他
您认为学校安全教育的内容是否贴近学生的实际生活，易于孩子理解？
非常贴近，易于理解
比较贴近，基本能理解
一般，部分内容较抽象
不太贴近，难以理解
不清楚
学校安全教育的形式是否多样、生动有趣，能吸引孩子的兴趣？
形式非常多样有趣
形式比较多样
形式一般，中规中矩
形式较为单一枯燥
不清楚
您如何评价学校安全教育的师资或讲解人员的专业性？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
学校是否组织过消防、地震等应急疏散演练？
是，每学期都组织
是，但每年只组织一两次
组织过，但次数很少
从未组织过
不清楚
演练的组织过程是否有序、有效，孩子是否清楚流程？
非常有秩序，孩子很清楚
比较有序，孩子基本清楚
一般，有些混乱
秩序较差，孩子不清楚
未参与/不清楚
学校是否就安全教育内容与家长进行过沟通或提供过指导材料（如告家长书、公众号文章等）？
经常沟通并提供材料
偶尔沟通并提供材料
很少沟通
从未沟通
不清楚
通过学校的教育，您观察到孩子在实际生活中的安全意识（如过马路、用电、独自在家等）是否有提升？
有明显提升
有一定提升
提升不明显
没有变化
不清楚
您认为当前学校安全教育在哪些方面还需要加强？（可多选）
教育内容的深度和实用性
教育形式的创新性和趣味性
演练的频率和真实性
家校之间的沟通与联动
针对不同年龄段的分层教育
心理健康与危机干预
网络安全与防诈骗教育
师资的专业培训
其他
如果0分代表“非常不可能”，10分代表“非常可能”，您有多大可能向其他家长推荐您孩子所在学校的安全教育？
您是否愿意让孩子参加学校组织的、需要家长陪同的校外安全实践体验活动（如参观消防队、交通安全教育基地等）？
非常愿意
比较愿意
一般，看具体情况
不太愿意
完全不愿意
对于如何进一步改进和加强学校的安全教育工作，您有什么具体的意见或建议？（如内容、形式、家校合作等方面）
您主要通过什么渠道了解学校的安全教育开展情况？
学校官方通知（家长群、告家长书等）
孩子回家讲述
学校公众号或网站
与其他家长交流
其他
您如何评价学校在安全教育方面的硬件设施和物资准备（如消防器材、安全标识、宣传栏等）？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为学校对校园欺凌等问题的预防和处置机制是否健全、有效？
非常健全有效
比较健全
一般
不太健全
完全不了解
除了学校，您还通过哪些途径对孩子进行安全教育？（可多选）
家庭日常教导
书籍、绘本
电视节目、纪录片
网络资源（App、视频）
社会实践活动
几乎不进行额外教育
其他
您认为当前社会大环境（如网络信息、交通状况等）对孩子的安全教育提出了怎样的挑战？
挑战非常大，需高度重视
挑战比较大
挑战一般
挑战较小
没有特别感觉
如果学校计划开设一门系统的“安全与健康”校本课程，您希望课程重点包含哪些内容？
总体来看，您认为学校对学生安全教育的重视程度如何？