您担任初中班主任的年限是？
不足1年
1-3年
4-6年
7-10年
10年以上
您认为班主任工作的主要价值体现在哪些方面？（可多选）
促进学生全面成长
获得职业成就感
建立深厚的师生情谊
提升个人管理与沟通能力
获得家长与学校的认可
其他
总体而言，您对当前班主任工作的满意度如何？（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您目前每周用于处理班主任事务（如沟通、填表、班会等）的平均时长大约是？
10小时以下
10-15小时
16-20小时
21-25小时
26小时以上
从0到10分，您有多大意愿向其他教师推荐担任初中班主任这一职位？
您在工作中感到压力最大的方面是？（可多选）
学生行为与纪律管理
与家长的沟通协调
学校布置的非教学行政任务
学生心理健康与安全问题
个人教学与班主任工作的平衡
职称评定与绩效考核压力
其他
学校提供的班主任津贴或激励，您认为是否合理？
非常合理，与付出匹配
基本合理
一般，有待提高
不太合理，与付出不匹配
非常不合理
学校管理层对班主任工作的支持力度如何？
非常支持，能提供有效帮助
比较支持
一般
支持较少
几乎不支持
您最希望学校在哪些方面加强对班主任的支持？（可多选）
减少非必要的行政事务
提供更专业的心理健康或管理培训
建立更清晰的工作职责边界
增加助理或协同管理机制
提高经济待遇与奖励
营造更积极的团队氛围
其他
您与班级学生家长的沟通整体状况如何？
非常顺畅有效
比较顺畅
一般，偶有困难
沟通存在一定障碍
沟通非常困难
您认为当前的工作量对您的个人生活和身心健康的影响程度是？（1分表示无影响，5分表示严重影响）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
哪些因素最能提升您的班主任工作幸福感？（可多选）
学生的成长与进步
家长的理解与配合
同事间的互助与支持
学校的认可与奖励
工作本身的挑战性与创造性
合理的薪酬回报
工作与生活的平衡
其他
如果条件允许，您未来是否愿意继续担任班主任？
非常愿意
比较愿意
不确定，看情况
不太愿意
非常不愿意
对于改善初中班主任的工作体验，您最想对学校提出的一条具体建议是什么？
您认为社会对班主任角色的期望是否合理？
非常合理
基本合理，但部分偏高
不太合理，期望过高
非常不合理，远超实际能力范围
在您的工作中，哪些资源或工具是您觉得最缺乏的？（可多选）
高效的学生管理软件/平台
专业的心理辅导支持
处理家校矛盾的指导手册或案例
时间管理技巧培训
可共享的班会课素材库
其他
您对自己在班主任岗位上的专业成长空间满意度如何？（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
与学科教学相比，您投入在班主任工作上的精力占比如何？
班主任工作远多于教学
班主任工作略多于教学
大致相当
教学略多于班主任工作
教学远多于班主任工作
在班主任工作中，让您最有成就感或最感动的一件事是什么？（简要描述）
您认为当前班主任的考评机制是否科学、公正？
非常科学公正
基本科学公正
一般，有待完善
不太科学公正
非常不科学公正
您通常通过哪些方式来缓解工作压力？（可多选）
与家人朋友倾诉
运动锻炼
培养个人爱好
寻求同事或领导支持
自我心理调适
几乎无有效缓解方式
其他
您所在的年级组或班主任团队氛围如何？
非常团结互助
比较团结
一般
比较松散，各自为政
氛围紧张