你对学校提供的选课走班制度整体上是否了解？
非常了解
比较了解
一般了解
不太了解
完全不了解
你主要通过哪些渠道了解选课信息？（可多选）
学校官方通知/宣讲
班主任/导师介绍
学长学姐经验分享
家长建议
网络信息/社交媒体
其他
你认为学校提供的选课指导（如生涯规划讲座、选课手册等）是否充分？
在选课过程中，你感到最大的困难或困惑是什么？
不了解课程内容和难度
不清楚未来专业方向与课程关联
课程时间冲突难以协调
心仪课程名额已满
没有明显困难
请对选课系统的操作便捷性进行评分（1-5分，1分为非常不便，5分为非常便捷）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
走班上课后，你与不同班级同学的交流机会相比之前有何变化？
不同学科教室的分布和距离，对你的课间转换影响大吗？
影响很大，经常赶时间
有一定影响，但可以接受
几乎没有影响
走班上课时，你通常如何存放个人学习资料和物品？
随身携带
存放在固定储物柜
存放在行政班教室
其他方式
你认为走班制教学对你的自主学习能力（如时间规划、课前准备等）有何影响？
有非常积极的促进作用
有一定促进作用
没有明显影响
有一定负面影响
有非常负面的影响
你有多大可能向学弟学妹推荐学校的选课走班模式？（0-10分，0分代表完全不可能，10分代表极有可能）
你认为当前选课走班制在哪些方面做得比较好？（可多选）
课程多样性
尊重学生兴趣
教学资源分配
管理有序性
个性化发展支持
其他
你认为当前选课走班制在哪些方面最需要改进？（可多选）
选课指导与咨询
课程设置与内容
排课系统与时间安排
教室与设施资源
学生管理与考勤
学业跟踪与反馈
其他
学校提供的学业跟踪和个性化反馈（如成绩分析、学习建议）是否及时有效？
非常及时有效
比较及时有效
一般
不太及时有效
非常不及时无效
总体而言，你认为选课走班制对你未来大学专业选择或职业规划的帮助程度如何？
帮助很大
有一定帮助
帮助一般
帮助很小
没有帮助
对于优化选课走班制，你有哪些具体的建议或想法？（例如：课程设置、管理方式、支持服务等）
如果未来有调整机会，你是否会考虑更换部分已选课程？
在走班学习过程中，你遇到的最大的挑战是什么？你是如何应对的？
与传统的固定班级授课相比，你更倾向于哪种教学模式？
更倾向于选课走班制
更倾向于传统固定班级
两者各有优劣，难以选择
请对学校为选课走班制提供的整体支持与服务（包括硬件、软件、管理）进行满意度评分（1-5分，1分为非常不满意，5分为非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★