您所在的学院（或专业大类）是？
人文社科类
理学类
工学类
农学类
医学类
经管类
艺术类
其他
在选题阶段，您的指导老师是否给予了充分且有效的指导？（例如：帮助明确研究方向、评估选题可行性等）
在开题报告撰写与答辩准备阶段，指导老师的指导是否及时、到位？
非常及时到位
比较及时到位
一般
不太及时到位
非常不及时到位
在研究/设计过程中（如文献查阅、实验操作、数据分析、模型构建等），指导老师提供的专业指导是否清晰、有启发性？
非常清晰有启发性
比较清晰有启发性
一般
不太清晰有启发性
非常不清晰
在论文撰写阶段（如结构安排、写作规范、语言表达等），指导老师的修改意见是否具体、有建设性？
非常具体且有建设性
比较具体且有建设性
一般
不太具体
非常不具体
您与指导老师进行面对面或线上交流的平均频率大约是？
每周一次或更多
每两周一次
每月一次
整个过程中仅数次
几乎没有
当您通过邮件、即时通讯工具等向指导老师提问时，老师的平均回复及时性如何？
24小时内回复
1-3天内回复
一周内回复
超过一周才回复或经常不回复
总体而言，您对指导老师的责任心（如投入时间、关注学生进展等）满意程度如何？请用1-5分表示（1分非常不满意，5分非常满意）。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
总体而言，您对指导老师的专业水平与指导能力满意程度如何？请用1-5分表示（1分非常不满意，5分非常满意）。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在指导过程中，您认为哪些方面做得比较好？（可多选）
选题方向把握
研究方法指导
论文写作规范
进度督促与时间管理
鼓励创新与独立思考
提供学术资源或实验条件支持
沟通态度亲切耐心
其他
您认为当前的毕业设计（论文）指导在哪些方面有待加强？（可多选）
指导频率与深度
反馈的及时性与具体性
跨学科或前沿方向的引导
实践环节的指导
学术伦理与规范教育
对学生心理压力的关注与疏导
其他
通过本次毕业设计（论文）的全程指导，您感觉自己的哪些能力得到了显著提升？（单选最突出的一项）
独立研究与解决问题能力
专业知识的综合应用能力
学术写作与表达能力
逻辑思维与创新能力
时间管理与项目执行能力
提升不明显
如果以0-10分计，您有多大可能向学弟学妹推荐您的毕业设计（论文）指导老师？（0分完全不可能，10分极有可能）
您认为学校在保障毕业设计（论文）质量方面，最需要改进的是？
优化师生双选机制
加强对指导过程的监督与考核
提供更多经费与资源支持
完善论文评审与答辩制度
加强学术道德与规范培训
其他
对于改进我校本科毕业设计（论文）的指导工作，您还有哪些具体的意见或建议？
请简要描述一件在毕业设计（论文）指导过程中让您印象最深刻（无论是正面还是负面）的事。
整体而言，您对本次毕业设计（论文）的指导过程感到满意吗？