您是否有过参与科研项目（如大创项目、教师课题、学科竞赛研究等）的经历？
您主要通过何种渠道了解到科研项目或找到指导老师？
学院/系所统一通知
专业课老师推荐
学长学姐介绍
自主联系感兴趣的老师
学校官网/教务系统
其他
请对您所在院系/专业提供的科研机会与信息发布渠道的充足性与透明度进行评分。（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您目前的科研指导老师身份是？
专业课任课教师
本科生导师/班主任
通过项目自主联系的教师
实验室/研究中心的老师
尚无固定指导老师
整体而言，您对指导老师在科研过程中的投入程度（如时间、精力）满意度如何？（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
指导老师在【研究方向的确定与选题】方面给予您的帮助程度如何？（1分表示帮助很小，5分表示帮助很大）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
指导老师在【研究方案设计与方法指导】（如实验设计、软件使用、数据分析方法等）方面给予您的帮助程度如何？（1分表示帮助很小，5分表示帮助很大）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
指导老师在【文献检索与阅读指导】方面给予您的帮助程度如何？（1分表示帮助很小，5分表示帮助很大）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
指导老师在【论文/报告撰写与修改】方面给予您的帮助程度如何？（1分表示帮助很小，5分表示帮助很大）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您与指导老师的定期交流频率大约是？
每周一次或更多
每两周一次
每月一次
不定期，有事才联系
很少交流
您与指导老师的主要交流方式是？（可多选）
面对面单独讨论
课题组组会
线上会议（如腾讯会议）
即时通讯工具（微信、QQ等）
电子邮件
在科研指导过程中，您认为哪些方面最需要加强？（可多选）
老师投入的时间与精力
指导的系统性与规划性
前沿学术视野的拓展
实践操作技能的培训
论文写作与学术规范指导
心理支持与鼓励
提供学术交流机会（如参会）
经费与资源支持
从0到10分，您有多大可能向学弟学妹推荐您当前的科研指导老师或课题组？（0分表示完全不可能，10分表示极有可能）
您认为参与科研活动对您【专业知识的深化与理解】的帮助有多大？（1分表示没有帮助，5分表示帮助极大）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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您认为参与科研活动对您【创新思维与解决问题能力】的提升有多大？（1分表示没有提升，5分表示提升极大）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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您认为参与科研活动对您【未来升学（考研/保研/出国）或就业】的帮助有多大？（1分表示没有帮助，5分表示帮助极大）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您参与科研活动的主要动力是什么？（可多选）
对科研本身感兴趣
为升学（考研/保研/出国）增加竞争力
完成课程或毕业要求
获得学分或奖学金
师从名师，学习知识
探索未来职业方向
其他
在科研过程中，您遇到的主要困难或挑战有哪些？（可多选）
课业繁重，时间精力不足
自身基础知识或技能薄弱
科研方向不明确，感到迷茫
与指导老师沟通不畅
缺乏必要的实验设备或经费
团队合作存在问题
研究成果产出压力大
其他
您认为学校或学院在支持本科生科研方面，最需要改进的是？
加大经费与资源投入
建立更完善的导师匹配与激励制度
开设更多科研方法入门课程/讲座
搭建跨学科科研平台
完善科研成果认定与奖励机制
加强科研过程的心理辅导与支持
对于改进我校本科生科研指导工作，您有什么具体的意见或建议？（选填）