您所在的医院等级是？
三级甲等
三级乙等/专科
二级医院
一级医院/社区中心
其他
您当前所处的住院医师规范化培训（规培）阶段是？
第一年
第二年
第三年
已完成规培，在专科培训中
未参与/已结束规培
您对当前科室提供的临床技能操作机会（如穿刺、手术助手等）的充足性是否满意？
您对上级医师/带教老师的教学指导频率与质量是否满意？
在您的日常工作中，主要面临哪些专业能力提升方面的挑战？（可多选）
临床实践机会不足
系统性理论学习缺乏
科研方法与论文写作指导不足
医患沟通技巧培训不够
跨学科协作经验欠缺
新技术、新疗法学习渠道有限
其他
您所在医院/科室为住院医生提供的学术活动（如讲座、病例讨论、期刊俱乐部）频率如何？
每周多次
每周一次
每月1-2次
每季度或更少
几乎没有
请对您参与的学术活动的实用性与前沿性进行评分（1分为最低，5分为最高）。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您对医院图书馆、电子数据库等学术资源（如UpToDate, PubMed, 知网等）的可及性与丰富度是否满意？
您是否有机会参与临床研究或科研项目？
是，作为主要参与者
是，作为辅助参与者
偶尔有机会，但参与度低
几乎没有机会
完全没有机会
医院/科室对住院医生参与学术会议、短期培训等外部学习活动的支持力度如何？
积极支持并提供经费
支持但经费需自筹部分
审批困难，支持有限
基本不支持
不清楚相关政策
您认为当前的轮转安排是否合理，有助于您构建系统的专业知识体系？
非常合理，体系完整
比较合理，但部分科室时间可优化
一般，轮转流于形式
不太合理，与专业目标关联弱
非常不合理
在面临复杂或疑难病例时，您是否能获得及时、有效的多学科团队（MDT）支持或会诊指导？
您对医院现行的住院医师考核与评价体系（如出科考、年度评鉴）的公平性与专业性是否认可？
您希望通过哪些方式进一步提升自身的专业能力？（可多选）
更多的一对一带教与手术机会
系统的线上/线下专业课程
模拟技能培训中心训练
参与临床研究项目
国内外知名医院进修
更频繁的病例复盘与讨论
其他
综合考虑工作负荷、学习成长与职业前景，您对目前作为住院医生的职业满意度如何？
如果0分代表“完全不可能”，10分代表“极有可能”，您有多大可能向您的学弟学妹推荐您目前所在的培训基地/医院？
对于提升住院医师的专业培训质量与职业满意度，您最重要的建议是什么？
您未来的主要职业发展规划方向是？
成为临床专家
从事临床与科研结合工作
转向医院管理
考虑离开临床岗位
尚未明确
请留下您认为在专业成长中，最需要得到医院或科室支持的一个具体方面。