在过去一个月内，您是否经历过因工作失误或需改进而被上级或同事指导/纠错的情况？
在您最近一次接受工作纠错或指导时，指导者的身份是？
您的直属上级
跨部门同事/领导
同部门资深同事
其他
请评价，在最近一次指导中，指导者是否在开始时就清晰地说明了需要纠正的问题或改进的目标？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请评价，在解释错误原因或正确做法时，指导者的表达是否清晰、易于理解？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
当您对指导内容有疑问时，指导者是否会耐心地停下来倾听并解答？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
指导者是否给予了您足够的时间来消化和理解纠错信息，而没有表现出催促或不耐烦？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在指导过程中，指导者的语气和态度是否始终保持尊重与平和？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
指导者在纠错时，是否更多地关注“问题本身”而非“您个人”？
完全是，对事不对人
大部分时候是
有时会针对个人
经常感觉是针对个人
指导结束后，指导者是否会主动询问您是否还有疑问，或确认您已理解？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为一次“有耐心”的纠错指导，通常包含以下哪些特点？（可多选）
清晰的错误描述
具体可行的改进建议
平和的沟通语气
给予充分的提问时间
鼓励而非指责的态度
后续的跟进与支持
总体而言，您对最近一次接受的纠错指导中，指导者的“耐心程度”满意吗？
基于您的经验，这种耐心的指导方式，在多大程度上帮助您真正理解了问题并避免了再次犯错？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
当您感受到指导者缺乏耐心时，这对您后续的工作情绪和信心产生了怎样的影响？
产生较大负面影响，感到挫败或焦虑
有一定负面影响，但能自我调整
影响不大，专注于解决问题本身
没有影响
您希望公司在提升管理者/指导者“纠错耐心度”方面，提供哪些支持？（可多选）
提供沟通与辅导技巧培训
建立更清晰的纠错流程与标准
营造鼓励试错、从错误中学习的团队文化
在绩效考核中纳入“指导与培养下属”的维度
提供匿名反馈渠道（如本问卷）
其他
请分享一次您印象深刻的、关于“纠错指导”的积极或消极经历。这对我们改进具体实践非常有帮助。（可选）
您认为，在纠错过程中保持耐心，对于维护团队信任和协作氛围的重要性如何？
至关重要
比较重要
一般重要
不太重要
完全不重要
您是否愿意在未来，以您所期望的“耐心方式”去指导或纠正其他同事的工作？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
对于如何改善我们团队内部的工作纠错与指导氛围，您还有哪些具体的建议或想法？