总体而言，你在课堂中主动发言或参与讨论的积极性如何？（1-非常不积极，5-非常积极）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在哪些类型的课堂上，你的互动积极性会更高？（可多选）
实验/实践课
小组讨论课
教师讲授为主的理论课
翻转课堂/学生展示课
习题讲解课
其他
你认为课堂互动（如提问、讨论）对学习效果有帮助吗？
非常有帮助
比较有帮助
一般
帮助不大
完全没有帮助
哪些教师行为会显著提升你的课堂互动意愿？（可多选）
提问方式有趣、有启发性
对学生的回答给予积极肯定
营造轻松、无压力的课堂氛围
将互动表现纳入平时成绩
使用多媒体或互动工具辅助教学
其他
哪些因素可能会降低你课堂互动的意愿？（可多选）
害怕答错被同学笑话
担心老师批评或否定
问题太难，没有把握
问题太简单，觉得无趣
课堂氛围沉闷、压抑
对课程内容不感兴趣
其他
你更喜欢哪种互动形式？
全班集体回答
教师点名个别回答
小组内部讨论后派代表发言
使用线上平台（如弹幕、投票）匿名互动
都可以，没有特别偏好
你认为当前课堂的师生关系（如信任度、亲近感）在多大程度上影响了你的互动积极性？（1-非常负向影响，5-非常正向影响）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
班级规模（学生人数）对你的互动意愿有影响吗？
有很大影响，人越少越愿意互动
有一定影响
几乎没有影响
不确定
为了鼓励更多同学参与互动，你希望学校或老师可以采取哪些措施？（可多选）
设立课堂互动奖励机制
提供更多课前预习或资料
设计更贴近生活、更有趣的问题
增加小组合作学习的机会
改善教室的物理环境（如桌椅布局）
其他
与同学之间的熟悉和友好程度，会影响你在课堂上的发言吗？
影响很大，熟悉才敢发言
有一定影响
基本没有影响
不确定
你对自己在公共场合表达观点的自信心如何？（1-非常不自信，5-非常自信）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请描述一次让你印象深刻的、积极参与的课堂互动经历，并说明原因。
如果课堂互动能获得即时反馈（如通过软件看到全班答案分布），你的参与度会提高吗？
会显著提高
可能会提高一些
不会有变化
可能会降低
不确定
你通常通过哪些非言语方式参与课堂互动？（可多选）
认真听讲，眼神交流
点头、摇头等肢体回应
记笔记
与同桌小声讨论
几乎不参与任何形式的互动
你对利用手机或平板电脑等移动设备进行课堂互动（如答题、投票）的态度是？
非常欢迎，能增加趣味性
可以接受，看具体怎么用
无所谓
不太喜欢，容易分心
非常反对
对于提高学生课堂互动积极性，你还有什么其他建议或想法？