您目前任教的学校类型是？
幼儿园
小学
初中
高中
中等职业学校
高等院校
其他
您的教龄是？
1年及以下
2-5年
6-10年
11-20年
20年以上
您所教授的学科领域主要属于？
语文/人文社科类
数学/自然科学类
外语类
艺术/体育类
信息技术/通用技术类
其他
总体而言，您个人对于尝试新的教学理念、方法或技术的意愿有多强烈？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
促使您进行教学创新的主要动力有哪些？（可多选）
提升学生学习效果与兴趣
应对课程改革或评价要求
个人专业发展的内在追求
学校或教研组的政策鼓励
观摩优秀同行的示范
教育技术的发展与推动
其他
在过去的两年中，您尝试过多少次较为正式的教学创新实践（如引入新教学模式、开发新课程模块、系统性应用新技术等）？
您通常通过哪些渠道获取教学创新的灵感和资源？（可多选）
专业期刊/书籍
线上教育平台/资源库
校内外教研活动/培训
同事间的交流分享
教育类社交媒体/公众号
自主探索与实验
其他
您认为学校管理层对教师教学创新的支持力度如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为目前阻碍您进行教学创新的主要因素有哪些？（可多选）
教学任务繁重，时间精力不足
缺乏必要的培训与专业指导
教学资源（如设备、材料、软件）匮乏
现有评价体系（如考试成绩）的压力
学生或家长对创新教学的接受度不高
学校文化或管理制度较为保守
个人知识或技能储备有限
缺乏跨学科或跨年级的合作机会
其他
在实施教学创新时，您遇到的最大挑战通常来自哪个环节？
创新理念的设计与规划阶段
所需资源与技术的准备阶段
课堂中的具体实施与互动阶段
对学生学习效果的评估阶段
创新成果的总结与推广阶段
当创新实践遇到困难或效果不佳时，您通常会如何应对？
立即放弃，回归传统方法
坚持尝试，不断调整优化
寻求同事或专家的帮助
暂时搁置，等待合适时机
视学校或上级态度而定
您认为现有的教师评价体系（如职称评定、绩效考核）在多大程度上鼓励了教学创新？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您最希望获得哪些方面的支持来促进教学创新？（可多选）
系统的创新方法论培训
专项资金或物质资源支持
减少常规工作量，给予创新时间
建立鼓励创新的评价与激励机制
提供校内外同行交流与合作的平台
引入专家进行长期跟踪指导
获得校领导明确的政策与精神支持
其他
您如何看待教学创新与保证学生基础学业成绩之间的关系？
创新必然影响基础成绩，难以兼顾
创新初期可能影响成绩，长期看有益
创新与基础成绩提升可以相辅相成
创新主要针对非考试内容，与基础成绩关系不大
请分享一次您印象最深刻（成功或失败均可）的教学创新实践经历，并简述其关键点。
您对未来一年内尝试新的教学创新的可能性预判是？
基本没有可能
可能性较小
视情况而定
可能性较大
一定会进行
对于营造一个更有利于教师进行教学创新的环境，您最想说的一句话建议是？