您任教的学科属于？
语文/外语/历史等文科
数学/物理/化学等理科
音体美等艺术体育
信息技术/通用技术
其他
您对在教学中应用信息技术（如PPT、在线资源、教学软件等）的整体熟练程度如何？
在日常教学中，您最常使用以下哪些信息技术工具或平台？（可多选）
PPT/Keynote等演示文稿
Word/Excel等办公软件
国家/地方智慧教育平台资源
学科专用教学软件/APP
在线互动工具（如雨课堂、希沃白板）
社交媒体（如微信群）用于家校沟通
在线测评/作业系统
其他
您认为信息技术在您所教学科中的主要作用是？
激发学生兴趣，活跃课堂气氛
突破教学重难点，提升教学效率
拓展学习资源，支持个性化学习
促进课堂互动与即时反馈
其他
请对您目前使用信息技术进行教学设计的自信程度进行评分（1-5分，1分为非常不自信，5分为非常自信）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在将信息技术与课堂教学深度融合时，您遇到的主要困难有哪些？（可多选）
缺乏适用的优质数字教学资源
技术操作不熟练或设备不稳定
教学任务重，没有足够时间准备
缺乏有效的融合模式与方法指导
学生设备条件或信息素养参差不齐
学校硬件或网络支持不足
其他
您主要通过何种方式学习新的教育技术应用？
参加学校或上级组织的培训
同事间交流分享
自己上网搜索学习（如B站、公众号）
阅读相关书籍或文献
很少主动学习
总体而言，您对过去一年参加的各类信息技术相关培训的满意度如何？（0-10分，0分为非常不满意，10分为非常满意）
您认为最有效的教师信息技术培训形式是？（可多选）
线下工作坊/实操训练
线上直播课程
录播课程自主学习
校本教研/集体备课
名师工作室引领
一对一辅导
其他
您最希望在未来培训中提升以下哪些方面的能力？（可多选）
多媒体课件设计与制作
微课/录屏课制作
智慧课堂互动工具使用
数据分析与学情诊断
在线教学平台管理与应用
跨学科项目式学习设计
信息伦理与网络安全
人工智能教育应用
其他
您希望培训的频率大概是？
每学期1-2次集中培训
每月1次专题培训
以短期工作坊（如寒暑假）为主
提供常态化线上资源，按需学习
对于学校未来组织的信息技术应用能力提升活动，您还有哪些具体的建议或期望？
您是否愿意在后续培训中作为“种子教师”分享您的经验？
请留下您最希望学习或解决的一个具体技术应用问题（例如：如何用XX软件制作动画效果？如何有效进行线上小组合作学习管理？）。