您目前主要从事哪一类型的职业教育实训教学？
信息技术类（如软件开发、网络工程）
智能制造类（如数控技术、工业机器人）
现代服务类（如电商、物流、旅游）
文化艺术类（如设计、非遗技艺）
其他
您从事职业教育实训教学的总年限是？
1年以下
1-3年
4-6年
7-10年
10年以上
您认为自己的专业理论知识储备是否能有效支撑当前的实训教学任务？
完全能支撑
基本能支撑，但需持续学习
部分能支撑，有较大知识缺口
难以支撑，急需系统提升
您认为自己的实践操作技能水平是否能有效指导学生进行实训？
技能娴熟，能解决复杂问题
技能良好，能满足常规教学
技能一般，需边教边学
技能不足，指导困难
您对学校/机构提供的实训设备、工具及耗材的先进性与充足性满意度如何？（1-5分，1分为非常不满意，5分为非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在过去一年中，您主要通过哪些方式提升自身的专业能力？（可多选）
参加企业顶岗实践
参加校内外专项培训
参与行业技术研讨会/论坛
自主学习（网络课程、专业书籍等）
参与校企合作项目研发
与同行/企业专家交流
几乎没有时间进行系统提升
您认为当前制约您专业能力提升的最主要因素是什么？
教学任务繁重，无暇学习
缺乏有效的培训机会和资源
企业实践机会少，脱离一线
缺乏明确的职业发展路径和激励
个人学习动力不足
您对学校/机构组织的师资培训（内容、形式、频率等）的总体满意度如何？（1-5分，1分为非常不满意，5分为非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为目前的实训课程内容与行业最新技术、工艺或标准的同步程度如何？
高度同步，紧跟前沿
基本同步，略有滞后
滞后明显，更新较慢
严重脱节，急需重构
基于您目前的整体体验，您有多大意愿向同行推荐您所在的学校/机构担任实训教师？（0-10分，0分为完全不愿意，10分为非常愿意）
在实训教学过程中，您认为学生最需要加强的是哪些方面的能力？（可多选）
规范操作与安全意识
故障诊断与解决能力
团队协作与沟通能力
创新思维与项目设计能力
职业素养与工匠精神
理论知识应用能力
您与行业企业技术专家或能工巧匠的交流频率如何？
非常频繁（每月多次）
比较频繁（每季度多次）
偶尔（每年几次）
几乎没有
您对学校/机构在实训师资薪酬待遇、职称评定等方面的政策满意度如何？（1-5分，1分为非常不满意，5分为非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您希望学校/机构在哪些方面为实训师资提供更多支持？（可多选）
增加企业实践与进修机会
提供更先进的实训设备与场地
优化薪酬与激励机制
建立更清晰的“双师型”教师发展通道
减轻非教学行政负担
加强教学团队建设与交流
提供心理健康与职业关怀
对于提升职业教育实训师资的整体专业水平与教学满意度，您还有哪些具体的意见或建议？（选填）
您是否具备相关行业的职业资格证书或技能等级证书？
有高级技师/高级职称
有技师/中级职称
有高级工/初级职称
有其他相关证书
暂无
您对实训教学过程中的师生互动氛围与教学效果的自我评价如何？（1-5分，1分为非常差，5分为非常好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请分享一个您在实训教学中遇到的、成功解决的专业技术难题或教学创新案例。（选填）